種群和群落測試題

1、高中生物必修3第4章測試18第4章種群和群落測試題一、選擇題（242=48分）1如圖為種群特征的概念圖，下列敘述錯誤的是()Ac表示種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征Bb表示年齡組成，年齡組成為增長型的種群，種群數(shù)量一定會越來越大C若種群的增長為“S”型曲線，則在種群數(shù)量達到K值前，種群的年齡組成一直是增長型D除了圖中所示特征外，種群還具有空間特征2下圖是種群年齡組成的三種類型，解讀此圖可獲得的信息是()①a、b、c可分別表示同一物種的三

2、個不同種群中各年齡期個體在種群中所占的比例②三個種群中處于繁殖期的個體數(shù)之比是abc③三個種群的出生率之比是abc④三個種群的遷入率與遷出率之比是abcA只有①③B只有①②③C只有①③④D只有②③④3右圖為某農業(yè)用地東亞飛蝗種群變化示意圖，下列敘述錯誤的是()A蝗災初期未對東亞飛蝗進行有效控制導致該群落的演替屬于次生演替B在a～b段，該種群的增長速率逐漸下降C在b時利用同種殺蟲劑對作物進行多次噴射可防止c點出現(xiàn)D控制種群數(shù)量在d～e水平

3、，有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性4下列關于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關操作，正確的是()A培養(yǎng)用具必須經過嚴格的滅菌處理，培養(yǎng)液則不需滅菌B培養(yǎng)酵母菌時，必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧C從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，不必搖勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液D為了方便酵母菌計數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應先稀釋再計數(shù)5如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長，下列關于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述，正確的是()

4、A當種群數(shù)量達到e點后，種群數(shù)量增長速率為0B種群數(shù)量增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后C圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量D若該種群在c點時數(shù)量為100，則該種群的K值為4006西花薊馬是一種外來入侵害蟲，主要寄生在各種植物的花內，寄主范圍廣泛，同時極易對殺蟲劑產生抗藥性。西花薊馬在不同寄主上的種群動態(tài)如圖所示，下列相關敘述正確的是()高中生物必修3第4章測試3810下列選項中，不屬于對種群數(shù)量特征描述的是()A我國的人口

5、將逐漸步入老齡化階段B2003年，某省人口的出生率為1.329%C橡樹的植株常在母株附近形成集群D由于薇甘菊入侵，松樹種群死亡率較高11如圖是某非洲草原斑馬的種群個體數(shù)量變化曲線，下列相關敘述錯誤的是()AK1和K2不同可能是由于季節(jié)造成的草生長狀態(tài)不同Ba點和c點種群數(shù)量相同，二者的年齡組成也相同C天敵的大量捕食會導致斑馬種群個體數(shù)量下降，下降趨勢與b～c段相似D斑馬在草原上分布的空間特征為集群分布12資源的合理使用是使產量最大化，又

6、不影響資源的持久利用。自然種群增長呈“S”型曲線。假設種群的最大值K＝200，N表示種群數(shù)量水平，根據下表，下列說法正確的是()曲線上的點種群大小(K－N)K種群的增長量S1200.9018S2500.7538S31000.5050S41500.2538S51800.1018A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后B防治蝗蟲應在蝗蟲數(shù)量達到S3點時進行C漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點D若此表示酵母菌生長狀況，則有害代謝產物在S1時期

7、大量積累13下列關于群落的敘述中，不正確的是()A土壤中的小動物不存在垂直分層現(xiàn)象B群落中物種豐富度與物種數(shù)目呈正相關C生物群落的營養(yǎng)關系越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高D群落演替受群落內部因素和外界因素的影響14關于群落的結構，以下理解不正確的是()A竹林中竹子高低錯落有致，其在垂直結構上有分層現(xiàn)象B動物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關C淡水魚占據不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關D不同地段生物種類有差別，構成了群

8、落的水平結構15下列有關生物群落的敘述，不正確的是()A群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征B森林在垂直方向上有分層現(xiàn)象，草原同樣也有C根瘤菌與豆科植物之間的關系屬于寄生D在草原生態(tài)系統(tǒng)中，水平方向上種群常呈鑲嵌分布16在探究土壤小動物類群豐富度的實驗中，某小組設計的采集小動物的裝置如上圖所示，下列說法正確的是()A采集的原理是利用土壤動物的趨光性B燈罩的功能是防止昆蟲逃跑C金屬篩網阻止小動物向下移動D廣口瓶中需要加入體積分數(shù)為70%