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1、生態(tài)文明教育生態(tài)文明教育總結(jié)總結(jié)水曲小學(xué)水曲小學(xué)2009.62、拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍。我校充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì),以校廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道,以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、、晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,文明禮保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,文明禮儀”活動(dòng)?;顒?dòng)。1、以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)。為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪
2、費(fèi)可恥”的意識(shí),增強(qiáng)資源憂患意識(shí),注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開(kāi)展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng):第九周“節(jié)約用水”教育周,第十周“節(jié)約用電”教育周,第十一周“節(jié)約紙筆”教育周,第十二周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題,大隊(duì)部和各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)能減排,從我做起”主題隊(duì)會(huì),以知識(shí)問(wèn)答、游戲、討論、采訪等形式,讓學(xué)
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