教育云平臺(tái)建設(shè)方案

1、教育云平臺(tái)建設(shè)方案編制審核批準(zhǔn)北京達(dá)沃時(shí)代科技有限公司2016年04月29日1第1章項(xiàng)目概況1.1項(xiàng)目背景隨著教育信息化的不斷推進(jìn)和教育改革的不斷深化，近年中小學(xué)校園信息化建設(shè)成為國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重點(diǎn)。2012年3月，教育部發(fā)布了的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011－2020年)》，文中明確提出了“充分整合現(xiàn)有資源，采用云計(jì)算技術(shù)，形成資源配置與服務(wù)的集約化發(fā)展途徑，構(gòu)建穩(wěn)定可靠、低成本的國(guó)家教育云服務(wù)模式”。2012年9月5日國(guó)務(wù)院

2、副總理劉延?xùn)|（時(shí)任國(guó)務(wù)委員），在全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議上提出：要以建設(shè)好“三通兩平臺(tái)”為抓手，也就是“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)，為我國(guó)教育工作的進(jìn)一步發(fā)展指明了方向。教育信息化是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標(biāo)志，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學(xué)模式、提高教育質(zhì)量，迫切需要大力推進(jìn)教育信息化。1.2教育信息化發(fā)展的總體特征當(dāng)前，從全國(guó)基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)的發(fā)

3、展進(jìn)程來(lái)看，有以下一些基本趨勢(shì)。（1）基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)正從普及期走向整合期，如何將日益廣泛存在的硬件設(shè)施、海量的數(shù)字化資源、各種有效的信息化教學(xué)模式整合和應(yīng)用到廣大一線教師的例常化教學(xué)行為中，推進(jìn)信息化教學(xué)方式，并深刻培養(yǎng)學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)方式，使得信息技術(shù)的教育教學(xué)應(yīng)用向常規(guī)化方向發(fā)展。（2）自2005年以來(lái)，信息技術(shù)與教育整合的有效性已清晰地演化成兩個(gè)發(fā)展重點(diǎn)：一是高可用性的區(qū)域級(jí)信息化支撐基礎(chǔ)平臺(tái)設(shè)施環(huán)境；二是廣大教師及學(xué)生群體的