深圳市近五年中考《語文》試題簡析、命題趨勢及教學對策_第1頁
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1、深圳市近五年中考《語文》試題簡析、命題趨勢及教學對策及2014年中考命題走向淺說深圳啟靈教育中考研究專家團【主題詞】題型簡析命題走向教學對策【分析依據(jù)】1、教育部頒布的《新課程標準》(參考)。2、深圳市20092013屆中考語文考題(重點)。3、深圳市近五年中考考試說明(重點)。【近四年試卷淺析】一、整體特點:十六字特征——“重視積累、突出讀寫、強調(diào)運用、鼓勵創(chuàng)新?!?、試卷結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、分值穩(wěn)定、覆蓋適中、題量適中。◆兩大部分四大板

2、塊。深圳歷年中考試題涉及到選擇題和非選擇題兩大部分,實際上按知識面來分可分為“基礎(chǔ)知識考查(以選擇題和填空題呈現(xiàn))、課內(nèi)文言文考查、現(xiàn)代文閱讀能力考查及作文”四大板塊。◆分值相對穩(wěn)定。1820道題(2009年20道,2010年18道,2011年18道,2012年18道,2013年18道);單項選擇1215分,古詩文默寫15分,文言文閱讀810分,實用文體閱讀8分,文學作品閱讀1416分,作文40分?!舾采w面及題量適中?;A(chǔ)部分覆蓋16冊

3、中的重點內(nèi)容;古詩詞默寫課內(nèi)課后并重;文言文句子默寫以名句為主;文言文閱讀不分重點非重點篇目;應用文體閱讀八年級學習的說明文與九年級學習的議論文各占50%的出題機率;文學作品閱讀主要以散文這種文學體裁為主;習作側(cè)重寫人記事的記敘文,突出文美情真,意蘊深刻。2、出題導向:重視基礎(chǔ)、重視經(jīng)典、重視運用、考察能力?!糁匾暬A(chǔ)知識題的考查,不出難題、偏題、怪題,所有基礎(chǔ)題相關(guān)知識點都能夠在初中語文課本上找到?!糁匾曊Z文經(jīng)典古詩文的熟讀、背誦、默

4、寫的考查;默寫所占分值較大且穩(wěn)定?!糁卣Z言綜合運用能力與考查,古文閱讀、應用文體閱讀、文學作品閱讀和作文等,對學生語言綜合運用能力的考查,比重占70%左右。3、教學與復習對策:關(guān)注平時、關(guān)注課堂、關(guān)注考點、考教結(jié)合?!糇⒅乩梦谋尽V锌颊Z文試卷的難度并不大,知識點都在課本上,即使是語言能力的考查點也是平時課文教學中應涉及到的。所以,中考的指導方向是讓語文老師認真地上好每節(jié)課?!艨键c融入教材。語文老師要能準確地辨析課文中哪些知識點是必講

5、及應該講透的,結(jié)合中考考點,把對考點的把握融入到平時的教學之中去?!舴侄窝a充知識。如:修辭手法、描寫方法、語法知識、記敘文知識、說明文知識、小說知識、議論文知識、寫作方法等要根據(jù)課文的特點、教學的進程、單元設(shè)置的特點,分單元、分冊、分層次地融入到平時的教學之中,與課堂教學相結(jié)合。4、語文教學延展對策:留心生活、留心事理、多思多想、用功課外?!羯钐幪幱姓Z文。深圳近四年的中考語文試卷告訴我們,生活處處是語文,只要學生能夠在平時多留心生活、

6、留心身邊發(fā)生的事情,那么,他在語文中考中就占據(jù)先機;對作文要求寫出真情實感,對題目中“結(jié)合現(xiàn)實”、“結(jié)合生活”等題型就會得心應手。◆中考多關(guān)注生活。深圳中考中的閱讀及寫作等考題,多關(guān)注生活及生活中的事與理,這也給我們學子提出了更多地語文課堂外的學習、實踐及能力培養(yǎng)要求。二、具體分析:四句話——“去粗存精抓基礎(chǔ),背誦過關(guān)抓積累,分類指導抓方法,模擬過關(guān)強能力。”1、基礎(chǔ)題——“呈現(xiàn)特點:精選精考。教學策略:重視文本,去粗存精?!辈榱藛纹?/p>

7、讀《陳涉世家》,但第8小題涉及到與《共工怒觸不周山》的比較閱讀,2013年考查了《與朱元思書》,但第9題拓展了與《望岳》一詩的比較閱讀。近五年都是從實詞、翻譯、課文內(nèi)容理解、聯(lián)系生活實際談啟示這些角度考查。從中考出題來看,實詞和要翻譯的句子都是課文中有注解的,課文內(nèi)容的理解也是圍繞文章的主旨來提問的,所以,抓住課本來復習是文言文復習之本?!魬梦捏w閱讀考查。應用文體的考查,2009年、2012年考查的是議論文,2010年、2011年、2

8、013年考查的是說明文,重點考查了說明文和議論文應該掌握的文體知識。如2009年的中心論點、論證方法及作用、重要詞語在文中的含義等考點;2012年的中心論點、論證方法、詞語是否重復等。2010年的說明順序、2011年的說明方法、說明文語言特征;2013年考說明文語言特征和說明方法及其作用等。這些都屬于基本的題型考查,只要復習了說明文、議論文文體知識和進行了文體題型常規(guī)訓練都能夠做得出來。最后一題基本都是要學生聯(lián)系社會實際,談談自己對某問

9、題的看法,這類問題言之成理即可,屬于常識、語言和思維能力的考查,看似很難,實則較容易得分。◆文學作品閱讀考查。文學作品閱讀一直是中考拉開分數(shù)的題,對老師復習和學生迎考來說,都是一個難點。2009年的《大唐柳色》考查了文章主題、照應文題、承上啟下、仿寫結(jié)構(gòu)相似的短語、文章設(shè)問句的品析、文章內(nèi)容的概括及延伸等考點;2010年的《天上的星星》考查了文章思路、仿寫、理解句子含義、思想感情等考點;2011年的《古藤》考查了概括、品析、句子作用等考

10、點;2012年的《夜的盡頭是家的燈光》考查了文章情感的把握、重點詞語的含義、描寫方法及其表達效果、品析重要句子等考點;2013年考查了內(nèi)容歸納、揣摩詞意、品析句子等;最后一道題目都是圍繞主題的開放性試題。近五年的文學作品閱讀在語言鑒賞方面的考查分值較重。4、作文——“呈現(xiàn)特點:寫實頌美。教學策略:側(cè)重記敘、主題積極、關(guān)注細節(jié)、聯(lián)系生活。”作文歷來是中考的重頭戲,2009年是命題作文,2010年是話題作文,2011年是半命題作文,2012

11、年是命題作文,2013年是半命題作文。近五年的作文都著重考查引導學生關(guān)注自我、關(guān)注生活、關(guān)注成長,寫出自己的真情實感等要素;讓學生有話說,說真話,說內(nèi)心話??傮w來說,學生完成作文問題不大,但要得高分就得看作文基本功、平時的積累和中考前的重點復習與突破了?!?014年命題趨勢】三、2014命題趨勢:“三不一轉(zhuǎn)變”——“結(jié)構(gòu)變化不大,分值變化不大,考點變化不大,選材由華美向貼近生活轉(zhuǎn)變。”◆選擇題(1215分)。必考的考點有:字音字形、詞語

12、的運用、病句、語言連貫、文學文體常識和名著閱讀等綜合;選考的考點有:標點符號、仿寫改寫續(xù)寫(創(chuàng)新考點)、現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)語法等;或會增加文言詞語與現(xiàn)代詞語意思相同或不同的考項(此考項可能出現(xiàn)在選擇題,也可能放在文言文語段閱讀中)。◆默寫題(15分)。必考的考點有:古詩詞、文言文名句記憶性默寫(約11分);古詩詞、文言文名句理解性默寫(約4分)。選考的考點有:現(xiàn)代詩歌默寫;古詩詞、文言文名句遷移性默寫;古詩詞、文言文名句運用性默寫?!粑难晕恼Z

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