2017年幼兒園教師招聘考試幼兒園教師編制考試題庫試題

1、幼兒園教師招聘考試試題二十五套試卷幼兒園教師招聘考試試題二十五套試卷【幼兒園教師招聘考試試題幼兒園教師招聘考試試題】一、單項選擇題（在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的，將其選出并把它的標號寫在題后的括號內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分）1學(xué)前教育學(xué)的研究對象是（A）A學(xué)前教育中的現(xiàn)象和問題B幼兒學(xué)習中的現(xiàn)象和問題C幼兒教師的教學(xué)行為和問題D幼兒發(fā)展中的行為和問題2在目前條件下，我國幼兒園比較合適的師生比是（A）A1∶15～2

2、0B1∶20～25C1∶25～30D1∶30～353以下幾種游戲中，（D）屬于創(chuàng)造性游戲。A智力游戲B體育游戲C音樂游戲D角色游戲4幼兒園教學(xué)的基本方法是（C）A演示法B范例法C觀察法D示范法5福祿貝爾在幼兒園教育實踐中創(chuàng)制的活動玩具被稱為（C）A思物B積木C恩物D念物6下列符合兒童動作發(fā)展規(guī)律的是（）A從局部動作發(fā)展到整體動作B從邊緣部分到中央部分C從粗大動作發(fā)展到精細動作D從下部動作發(fā)展到上部動作7.《教學(xué)成果獎勵條例》屬于（）A.

3、鼓勵性政策B.限制性政策C.全局性政策D.區(qū)域性政策8.在刺激結(jié)構(gòu)高度復(fù)雜，關(guān)鍵信息不明顯的情況下進行的學(xué)習是（）A.外顯學(xué)習B.內(nèi)隱學(xué)習C.無意義學(xué)習D.有意義學(xué)習9下列不屬于幼兒園建筑設(shè)計原則的是（）A安全原則B經(jīng)濟原則C衛(wèi)生原則D豪華原則10嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為（）A依戀B合作C移情D社會化11美國心理學(xué)家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學(xué)后學(xué)業(yè)成敗很大程度上取決于（）A兒童的遺傳素質(zhì)B家長的文化素

4、養(yǎng)C兒童的早期經(jīng)驗D學(xué)校的教育方式12兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個年齡階段中形成并表現(xiàn)出來的（）A個別的心理特征B所有的心理特征C典型的心理特征D籠統(tǒng)的心理特征13教幼兒掌握詞，最重要而有效的途徑是（）A利用卡片等教學(xué)工具B反復(fù)細心地說明和解釋C與練習相結(jié)合D結(jié)合日常生活活動14兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進行概括，這是（）A直觀的概括B言語的概括C動作的概括D知覺的概括15信息加工學(xué)習理論的主要代表人物是（）一、單

5、項選擇題（在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的，將其選出并把它的標號寫在題后的括號內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分）1教育最基本的職能是（）A培養(yǎng)人才B傳播科學(xué)文化知識C促進社會政治進步D促進經(jīng)濟增長2幼兒園對幼兒實施的教育包括（）A德、智、體、美、勞諸方面B智、德、體、心諸方面C體、智、德、美諸方面D美、心、體、智諸方面3《林哈德與葛篤德》是（）的教育理論專著。A夸美紐斯B盧梭C裴斯泰洛齊D福祿貝爾43歲以前，腦部的發(fā)育已達

6、到成人的（）左右。A70%B80%C60%D90%5.學(xué)前期獨生子女社會性發(fā)展的主要特點是（）A.兩極分化B.不合群C.膽小D.自私6.下列不屬于教育行政法規(guī)名稱的是（）A.條例B.細則C.方案D.辦法7.認知遷移理論的代表人物是（）A.桑代克B.羅耶C.沃爾夫D.斯皮羅8.奧蘇貝爾認為學(xué)校中的學(xué)習應(yīng)該是（）A.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習B.有意義的接受學(xué)習C.機械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習D.機械的接受學(xué)習9幼兒詞匯中使用頻率最高的是（）A代詞B名詞C動詞D語

7、氣詞10幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了（）教育原則。A啟蒙性B發(fā)展適宜性C活動性D綜合性11幼兒愛聽表揚，不愛聽批評，所以幼兒德育要堅持（）A負面教育的原則B全面教育的原則C側(cè)面教育的原則D正面教育的原則12眼手（視觸）協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標志是（）A抓握反射B伸手能夠抓到東西C手的無意性撫摸D無意的觸覺活動13加強2～3歲幼兒的口語訓(xùn)練是遵循個體身心發(fā)展的（）A順序性B不平衡性C階段性D個別差異性