校服征訂征求意見書_第1頁
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文檔簡介

1、校服征訂征求意見書尊敬的家長同志:您好!感謝您對磁鐘小學(xué)工作一貫的理解與支持,正是由于您的配合與協(xié)助,我校的各項工作才得以圓滿順利的完成。應(yīng)大部分學(xué)生及學(xué)生家長要求,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校計劃訂購春秋季校服,現(xiàn)將有關(guān)事宜通過此信與您溝通交流,期望達成共識。學(xué)生身著校服進出學(xué)?;騾⒓蛹w活動,是校園內(nèi)外一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿校服,有利于培養(yǎng)學(xué)生的團體意識,增強學(xué)生的集體榮譽感,強化學(xué)校的整體形象。穿校服可很大程度地消除當前學(xué)生

2、越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的心理和風(fēng)氣。同時,既減少教育阻力,又減輕家庭負擔(dān)。校服對學(xué)生來說,是身份的象征。在某種意義上,校服是一種無形的約束,能夠加強學(xué)生對學(xué)校的歸屬感,強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學(xué)生,認清自己的身份,自覺用學(xué)生的標準來規(guī)范自己的言行舉止,維護自身和學(xué)校的形象。對學(xué)生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他們混進校園傷害師生。有利于學(xué)校的常規(guī)管理,保障校

3、園內(nèi)的長治久安為學(xué)生健康快樂的成長營造良好的環(huán)境。上次征訂校服是2010年,距現(xiàn)在已有5年了,大部分學(xué)生現(xiàn)在都沒有校服,而老款校服都已經(jīng)穿著四、五年以上,且無論從樣式還是面料質(zhì)地上都已經(jīng)落后。因此,我校決定本次全校統(tǒng)一訂購新款校服,本次校服價格為每套140元(三件套)。但考慮到每個學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況,本次校服征訂完全自愿!我已閱讀以上內(nèi)容(同意或不同意)給孩子統(tǒng)一訂購校服。學(xué)生姓名班級家長簽名:電話學(xué)生身高尺寸:校服征訂征求意見書尊敬的

4、家長同志:您好!感謝您對磁鐘小學(xué)工作一貫的理解與支持,正是由于您的配合與協(xié)助,我校的各項工作才得以圓滿順利的完成。應(yīng)大部分學(xué)生及學(xué)生家長要求,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校計劃訂購春秋季校服,現(xiàn)將有關(guān)事宜通過此信與您溝通交流,期望達成共識。學(xué)生身著校服進出學(xué)?;騾⒓蛹w活動,是校園內(nèi)外一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿校服,有利于培養(yǎng)學(xué)生的團體意識,增強學(xué)生的集體榮譽感,強化學(xué)校的整體形象。穿校服可很大程度地消除當前學(xué)生越來越突出的講穿著、講排

5、場、講攀比、重外表的心理和風(fēng)氣。同時,既減少教育阻力,又減輕家庭負擔(dān)。校服對學(xué)生來說,是身份的象征。在某種意義上,校服是一種無形的約束,能夠加強學(xué)生對學(xué)校的歸屬感,強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學(xué)生,認清自己的身份,自覺用學(xué)生的標準來規(guī)范自己的言行舉止,維護自身和學(xué)校的形象。對學(xué)生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他們混進校園傷害師生。有利于學(xué)校的常規(guī)管理,保障校園內(nèi)的長治久安為學(xué)生健康

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