電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案

1、1電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案3一、一、建立電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室的宗旨建立電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)室的宗旨實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件的建設(shè)在中職學(xué)校專業(yè)建設(shè)中處于重要地位，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室是實(shí)現(xiàn)知識(shí)向技能轉(zhuǎn)化的重要場(chǎng)所，是中職學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)和輸送合格建設(shè)人才的基本保證。我校是中職學(xué)校中率先開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校之一，在多年的辦學(xué)過程中，我校不斷加強(qiáng)電子商務(wù)專業(yè)的師資和實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)過多年的努力，我校電子商務(wù)專業(yè)的辦學(xué)已具一

2、定規(guī)模。此外，我校在電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)建設(shè)方面也擁有了完備的實(shí)訓(xùn)設(shè)施，我校還出資購(gòu)買了專業(yè)的電子商務(wù)教學(xué)模擬軟件，配備了較先進(jìn)的多媒體教學(xué)工具，有效保證了我校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。但是近年來中職教育的不斷發(fā)展，在新的職業(yè)教育環(huán)境下，我校電子商務(wù)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施越來越面臨著許多問題。二、二、我校電子商務(wù)專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)設(shè)施現(xiàn)狀分析我校電子商務(wù)專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)設(shè)施現(xiàn)狀分析目前，我校電子商務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備還存在設(shè)備簡(jiǎn)陋陳舊，使用年限過長(zhǎng)，電子商務(wù)

3、專業(yè)的教學(xué)存在專業(yè)實(shí)訓(xùn)面窄、技術(shù)含量低、沒有足夠人力進(jìn)行專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、難以適應(yīng)社會(huì)勞動(dòng)者綜合素質(zhì)的要求等問題，其具體問題如下：1、目前我校擁有的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室計(jì)算機(jī)配置比較陳舊，已無法滿足新形勢(shì)下電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)要求。我校目前所擁有的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室的電腦已經(jīng)是七八年前的老式臺(tái)式聯(lián)想電腦。配置比較低，部分電腦經(jīng)常出現(xiàn)故障，鍵盤鼠標(biāo)等也經(jīng)常失靈，常出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象。另外，由于計(jì)算機(jī)配置過低，所以在實(shí)訓(xùn)室中只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作，耗用內(nèi)存

4、比較大或要求顯卡功能強(qiáng)些的軟件則無法流暢運(yùn)行。2、我校目前相對(duì)獨(dú)立的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室只有一間，電子商務(wù)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)多數(shù)還需要依賴于計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。根據(jù)我校目前電子商務(wù)專業(yè)所擁有的學(xué)生數(shù)量，原有的電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足電子商務(wù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的要求，為了能有效開展我校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)教訓(xùn)，現(xiàn)階段我校只能采用電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生和計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生合班進(jìn)行教學(xué)的方法來開展實(shí)訓(xùn)。電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)設(shè)備多數(shù)情況還需要依賴于計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)