學(xué)?！叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”工作總結(jié)

1、xxxxxx“三進(jìn)兩聯(lián)一交友三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作總結(jié)工作總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十九大”精神，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)根據(jù)自治區(qū)、市委、市教育局和縣教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師中廣泛開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)(進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)，與學(xué)生交朋友)的要求，現(xiàn)結(jié)合我校教育工作實(shí)際，有序開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)。全面建立學(xué)校各師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

2、做了以下工作：一、一、活動(dòng)具體情況活動(dòng)具體情況開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)后，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，早動(dòng)手，早謀劃，高效推進(jìn)，確?！叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”全覆蓋。從我校實(shí)際出發(fā)，積極制定工作方案，認(rèn)真安排部署落實(shí)，切實(shí)保證活動(dòng)日常化、經(jīng)常化和規(guī)范化、制度化。我校組織師生積極開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)（由于條件限制，學(xué)校沒有學(xué)生宿舍和食堂，故此項(xiàng)任務(wù)完成受限），按照上級(jí)部門安排，和學(xué)校任務(wù)配置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班組成員，中層領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系兩個(gè)班級(jí)。任

3、課教師教師每人聯(lián)系一個(gè)班級(jí)。我校有七個(gè)班級(jí)全覆蓋。教職工每周進(jìn)班級(jí)至少1次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班組成員，中層領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系五名學(xué)生。任課教師教師每人聯(lián)系四名學(xué)生?？偣猜?lián)系47名學(xué)生。聯(lián)系學(xué)生每周1次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班組成員，中層領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系五名學(xué)生的家長(zhǎng)。一次以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“五個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”為主要內(nèi)容的主題教育，夯實(shí)學(xué)生反分裂斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣。(三)聯(lián)系家長(zhǎng)：建立“三位一體”聯(lián)動(dòng)管

4、理機(jī)制建設(shè)工作，采取積極有效的措施，建立教職工聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)工作臺(tái)賬，真正將此項(xiàng)工作落實(shí)到位。建立教職工聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)工作臺(tái)賬，把聯(lián)系家長(zhǎng)的實(shí)效與個(gè)人年終考核掛鉤。學(xué)校和教職工要積極主動(dòng)與聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，采用多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系。三、具體措施：三、具體措施：聯(lián)系家長(zhǎng)每月1次。聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，同學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家里面的學(xué)習(xí)情況和學(xué)生家庭的收入情況以及對(duì)學(xué)生教育的重視程度，了解學(xué)生家教育氛圍，和學(xué)生家長(zhǎng)一起搭建家校合作的橋梁。

5、1.學(xué)校要積極征求家長(zhǎng)代表的意見和建議，主動(dòng)與轄區(qū)相關(guān)單位進(jìn)行溝通，著力通過構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的校內(nèi)外教育體系，全力打造三方育人的良好格局。2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工每月與聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng)溝通一次，掌握學(xué)生家庭狀況對(duì)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活的影響，并將學(xué)生在校情況及時(shí)告知家長(zhǎng)，征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議，建立聯(lián)動(dòng)互補(bǔ)的管理模式。3.每學(xué)期至少召集一次家長(zhǎng)，進(jìn)行教育惠民政策的宣講和《中小學(xué)生守則》的講解，介紹學(xué)校的維穩(wěn)措施，公布