地方高校人文社科研究機(jī)構(gòu)管理研究.pdf

1、作為人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要工具，人文社會(huì)科學(xué)成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、文明進(jìn)步的重要力量，高校人文社科研究機(jī)構(gòu)作為我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)的重要研究基地，承擔(dān)著重大的任務(wù)和使命。但是，當(dāng)前我國(guó)高等學(xué)校尤其是地方高校人文社科研究機(jī)構(gòu)建設(shè)過(guò)程中存在著諸多管理問(wèn)題，這成為了人文社科研究快速發(fā)展的制約因素。
　　首先，地方高校人文社科研究機(jī)構(gòu)組織結(jié)構(gòu)模糊混亂，組織模式松散，多數(shù)研究機(jī)構(gòu)名不符實(shí)，并未形成規(guī)范的正式學(xué)術(shù)組織；其次，與自然科學(xué)研究機(jī)構(gòu)相

2、比，人文社科研究機(jī)構(gòu)缺乏管理和組織，缺少科研人員交流的平臺(tái)，缺乏核心凝聚力，難以形成群體效應(yīng)。因此，針對(duì)人文社會(huì)科學(xué)研究的特點(diǎn)，建立一套科學(xué)、系統(tǒng)的高校人文社科研究機(jī)構(gòu)管理體系，促使地方高校人文社科研究機(jī)構(gòu)形成核心凝聚力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)，也是本文研究的主要目標(biāo)。
　　本文從河北省高校人文社科研究發(fā)展的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析著手，將地方高校人文社科研究機(jī)構(gòu)管理問(wèn)題作為研究對(duì)象，從基層學(xué)術(shù)組織自我規(guī)范管理的角度出發(fā)，并以京津

3、冀產(chǎn)業(yè)技術(shù)與創(chuàng)新管理研究所管理體系構(gòu)建為實(shí)例，著重對(duì)以下三個(gè)方面進(jìn)行了研究：
　　1.地方高校人文社科研究機(jī)構(gòu)的概念、分類及其發(fā)展階段特征。首先，界定了地方高校人文社科研究機(jī)構(gòu)的概念和范圍；其次，提出并界定了“軟組織”的概念，并將高校人文社科研究機(jī)構(gòu)按其組織建設(shè)程度分為三種類型。再次，從人文社會(huì)科學(xué)的科研特點(diǎn)出發(fā)，分析了地方高校人文社科研究機(jī)構(gòu)使命、戰(zhàn)略規(guī)劃及其運(yùn)行特征。
　　2.地方高校人文社科研究機(jī)構(gòu)管理創(chuàng)新及實(shí)施方案。

4、在對(duì)河北省高校人文社科研究機(jī)構(gòu)發(fā)展現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合管理創(chuàng)新理論提出了地方高校人文社科研究機(jī)構(gòu)管理創(chuàng)新方案。首先，制定組織發(fā)展戰(zhàn)略；其次，建立廣泛的外部聯(lián)系和學(xué)習(xí)機(jī)制；再次，建立有效地執(zhí)行機(jī)制，最后，建立研究機(jī)構(gòu)運(yùn)行平臺(tái)即信息化系統(tǒng)，并設(shè)計(jì)了測(cè)量組織管理創(chuàng)新績(jī)效的量表以測(cè)評(píng)組織所處的狀態(tài)。
　　3.管理創(chuàng)新實(shí)例——京津冀產(chǎn)業(yè)技術(shù)與創(chuàng)新管理研究所。在借鑒前文地方高校人文社科研究機(jī)構(gòu)管理創(chuàng)新方案，并結(jié)合京津冀產(chǎn)業(yè)技術(shù)與創(chuàng)新管理研究