本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告院（系）編制任務(wù)

1、附件4濰坊醫(yī)學(xué)院2015年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告院（系）編制任務(wù)指標(biāo)內(nèi)容辦學(xué)定位本科人才培養(yǎng)目標(biāo)及服務(wù)面向教學(xué)工作中心地位落實(shí)情況本科專業(yè)設(shè)置情況一、本科教育基本情況各類全日制在校學(xué)生情況及本科生所占比例等師資隊(duì)伍數(shù)量及結(jié)構(gòu)情況，生師比本科生主講教師情況、教授承擔(dān)本科課程情況，教師教學(xué)投入情況二、師資隊(duì)伍教師發(fā)展與服務(wù)情況等教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入情況三、教學(xué)條件教學(xué)用房、圖書、設(shè)備、信息資源及其應(yīng)用情況等包括專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)改革等教學(xué)

2、過程各主要方面和關(guān)鍵環(huán)節(jié)四、教學(xué)建設(shè)與改革特別是培養(yǎng)方案特點(diǎn)、開設(shè)課程門數(shù)及選修課程開設(shè)情況、課堂教學(xué)規(guī)模、實(shí)踐教學(xué)、第二課堂、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）以及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)情況日常監(jiān)控及運(yùn)行情況本科教學(xué)基本狀態(tài)分析及質(zhì)量信息利用情況和質(zhì)量改進(jìn)情況五、質(zhì)量保障體系開展專業(yè)評(píng)估、專業(yè)認(rèn)證情況招生及生源情況學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度情況，學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)情況學(xué)風(fēng)與學(xué)習(xí)效果，學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位授予情況六、學(xué)生發(fā)展學(xué)生就業(yè)與發(fā)展情況，社會(huì)用人單位對(duì)畢

3、業(yè)生評(píng)價(jià)情況及畢業(yè)生成就等七、特色發(fā)展總結(jié)院（系）在本科教育教學(xué)工作中的特色和經(jīng)驗(yàn)八、存在的問題及整改情況院（系）針對(duì)2014年度教學(xué)工作存在的問題，采取的整改措施及成效；針對(duì)2015年度影響教學(xué)質(zhì)量的突出問題，分析主要原因并提出解決問題的措施九、支撐數(shù)據(jù)支撐院（系）質(zhì)量報(bào)告的相關(guān)數(shù)據(jù)與材料附件4濰坊醫(yī)學(xué)院2015年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告院（系）編制任務(wù)指標(biāo)內(nèi)容辦學(xué)定位本科人才培養(yǎng)目標(biāo)及服務(wù)面向教學(xué)工作中心地位落實(shí)情況本科專業(yè)設(shè)置情況一、本科

4、教育基本情況各類全日制在校學(xué)生情況及本科生所占比例等師資隊(duì)伍數(shù)量及結(jié)構(gòu)情況，生師比本科生主講教師情況、教授承擔(dān)本科課程情況，教師教學(xué)投入情況二、師資隊(duì)伍教師發(fā)展與服務(wù)情況等教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入情況三、教學(xué)條件教學(xué)用房、圖書、設(shè)備、信息資源及其應(yīng)用情況等包括專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)改革等教學(xué)過程各主要方面和關(guān)鍵環(huán)節(jié)四、教學(xué)建設(shè)與改革特別是培養(yǎng)方案特點(diǎn)、開設(shè)課程門數(shù)及選修課程開設(shè)情況、課堂教學(xué)規(guī)模、實(shí)踐教學(xué)、第二課堂、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）以及

5、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)情況日常監(jiān)控及運(yùn)行情況本科教學(xué)基本狀態(tài)分析及質(zhì)量信息利用情況和質(zhì)量改進(jìn)情況五、質(zhì)量保障體系開展專業(yè)評(píng)估、專業(yè)認(rèn)證情況招生及生源情況學(xué)生學(xué)習(xí)滿意度情況，學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)情況學(xué)風(fēng)與學(xué)習(xí)效果，學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位授予情況六、學(xué)生發(fā)展學(xué)生就業(yè)與發(fā)展情況，社會(huì)用人單位對(duì)畢業(yè)生評(píng)價(jià)情況及畢業(yè)生成就等七、特色發(fā)展總結(jié)院（系）在本科教育教學(xué)工作中的特色和經(jīng)驗(yàn)八、存在的問題及整改情況院（系）針對(duì)2014年度教學(xué)工作存在的問題