教室裝飾大賽策劃書

1、建工系教室裝飾大賽策劃書建工系教室裝飾大賽策劃書一、活動背景一、活動背景教室作為我們的最基本組成單位，學校教室文明建設關系到學生生活與學習質量，關系到我系“以人為本”辦學思想的落實，為培養(yǎng)學生從小事做起，從身邊做起，應道優(yōu)雅、文明的學習、生活環(huán)境，我們建筑工程系學生會生活部特舉辦教室裝飾大賽。給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的教室，一起創(chuàng)造美好學習空間，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“積極上進的教室文化氛

2、圍，充分展現我系大學生風采。二、活動主題二、活動主題“齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進教室發(fā)揚教室文化”三、活動的目的及意義三、活動的目的及意義豐富我系學生課余文化生活，進一步美化我系學生的學習環(huán)境，增強我系學生的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力，增進教室同學之間的友情，激發(fā)同學內心深藏的熱情，展現同學心中渴望的個性。同時進一步加強教室文明建設，營造良好的教室文化氛圍，增強凝聚力，發(fā)揮各同學特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間。

3、四、活動對象四、活動對象建筑工程系14級和15級各班。五、活動時間五、活動時間2015年11月16日至27日.六、活動要求六、活動要求（1）課室清潔，教室干凈整潔.（2）給自己班級定個健康向上真實符合的班級精力主題！（3）教室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣生機，能體現出教室成員的共同理想與尋求。（4）各班級要充沛體現自己的特征，不得完整模仿其他班級。（5）講究整體形象統(tǒng)一、和諧，有利有創(chuàng)造良好的學習氣氛。七、評分標準七

4、、評分標準（1）教室地面干凈。（2）教室桌椅擺放整齊。（3）教室門窗無雜物，干凈整潔，墻壁無亂涂亂畫，暖氣片上無雜物。（4）裝飾有新意，有創(chuàng)意，有感染力，積極向上裝飾得當，搭配適宜。（5）與教室整體布局協(xié)調，有積極意義，體現班級風貌。八、比賽安排八、比賽安排宣傳：有系宣傳部出海報進行宣傳：各班生活委員和班長在班里宣傳。檢查評比；生活部和考核辦全體成員。11月16日至11月20日進行初步檢查。檢查人員：生活部部長及團學生會干部和生活委員進