材料學(xué)院學(xué)業(yè)導(dǎo)師考核測(cè)評(píng)表（專業(yè)帶頭人用表）

1、附件1：材料學(xué)院學(xué)業(yè)導(dǎo)師考核測(cè)評(píng)表（專業(yè)帶頭人用表）學(xué)業(yè)導(dǎo)師姓名:導(dǎo)師所屬專業(yè)：年度：測(cè)評(píng)等級(jí)測(cè)評(píng)等級(jí)測(cè)評(píng)指標(biāo)測(cè)評(píng)指標(biāo)測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)內(nèi)容ABCDE職業(yè)道德評(píng)價(jià)（10%）工作負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，為人師表，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)成才專業(yè)思想教育（10%）解釋專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)熱情指導(dǎo)專業(yè)學(xué)習(xí)（10%）指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、社會(huì)實(shí)踐、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、選課注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力（10%）指導(dǎo)學(xué)生參與科研立項(xiàng)、學(xué)科競(jìng)賽等科技活動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)

2、生（10%）幫助學(xué)習(xí)困惑的學(xué)生尋找學(xué)業(yè)癥結(jié)，提出改進(jìn)措施密切聯(lián)系學(xué)生（10%）與學(xué)生面對(duì)面地交流達(dá)到1次以上、給予學(xué)業(yè)具體指導(dǎo)指導(dǎo)成效評(píng)價(jià)（40%）對(duì)學(xué)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)工作總體上自我滿意程度計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)：A（優(yōu)秀）計(jì)95分、B（良好）計(jì)85分、C（中）計(jì)75分、D（一般）計(jì)65分、E（差）計(jì)55分。附件2：材料學(xué)院學(xué)業(yè)導(dǎo)師考核測(cè)評(píng)表（學(xué)院考核小組用表）學(xué)業(yè)導(dǎo)師姓名:導(dǎo)師所屬專業(yè)：年度：測(cè)評(píng)等級(jí)測(cè)評(píng)等級(jí)測(cè)評(píng)指標(biāo)測(cè)評(píng)指標(biāo)測(cè)評(píng)內(nèi)容測(cè)評(píng)內(nèi)容ABCDE職

3、業(yè)道德評(píng)價(jià)（10%）工作負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，為人師表，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)成才專業(yè)思想教育（10%）解釋專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)熱情指導(dǎo)專業(yè)學(xué)習(xí)（10%）指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、社會(huì)實(shí)踐、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、選課注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力（10%）指導(dǎo)學(xué)生參與科研立項(xiàng)、學(xué)科競(jìng)賽等科技活動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)困難學(xué)生（10%）幫助學(xué)習(xí)困惑的學(xué)生尋找學(xué)業(yè)癥結(jié)，提出改進(jìn)措施密切聯(lián)系學(xué)生（10%）與學(xué)生面對(duì)面地交流達(dá)到1次以上、給予學(xué)業(yè)具體指導(dǎo)指導(dǎo)成效評(píng)價(jià)（40%