版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院2013屆畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告00前言前言在大學(xué)里,我們學(xué)到的僅僅是課本上的理論知識(shí),對(duì)于如何將理論運(yùn)用于實(shí)際操作中,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)高難度的挑戰(zhàn)。但是,想做一個(gè)合格的大學(xué)生,我們就要理論與實(shí)踐并重,為此學(xué)校在我們即將結(jié)束學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)為我們安排畢業(yè)實(shí)習(xí)課程,而畢業(yè)實(shí)習(xí)是課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)可以了解他們之間的差距,也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的不同點(diǎn)。眾所周知,畢業(yè)實(shí)習(xí)
2、是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課程,它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)使使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境工程工作在實(shí)際生活中的應(yīng)運(yùn)。1實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)目的此前的學(xué)習(xí),使我們掌握和了解了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、素養(yǎng)及技能,然而對(duì)環(huán)境工程及以后的發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)卻是很少的,況且很多同學(xué)對(duì)自己所學(xué)知識(shí)是否能
3、在實(shí)際工程中的利用存在很大的誤區(qū),導(dǎo)致對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)逐漸喪失興趣,這就需要一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)來(lái)加強(qiáng)我們對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的一些基本理解。對(duì)于任何一位大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),平常學(xué)到的都是書(shū)面上的知識(shí),而畢業(yè)實(shí)習(xí)正好就給了我們一個(gè)在投身社會(huì)工作之前把理論知識(shí)與實(shí)際設(shè)計(jì)聯(lián)系起來(lái)的機(jī)會(huì),畢業(yè)實(shí)習(xí)作為學(xué)校為我們安排的在校期間的一次全面性、總結(jié)性的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),它既讓我們看到實(shí)際的設(shè)計(jì)生產(chǎn)狀況,我們從
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告
- 環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告
- 華東交大環(huán)境工程畢業(yè)實(shí)習(xí)
- 關(guān)于大學(xué)生環(huán)境工程的實(shí)習(xí)報(bào)告
- 環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告范文
- 環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 環(huán)境工程畢業(yè)論文
- 環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)
- 環(huán)境工程的實(shí)習(xí)心得體會(huì)
- 環(huán)境工程的實(shí)習(xí)心得體會(huì)
- 環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文
- 環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 環(huán)境工程大氣畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)改革探析
- 環(huán)境工程類(lèi)的畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 環(huán)境工程畢業(yè)設(shè)計(jì)外文翻譯
- 環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求
- 環(huán)境工程環(huán)境影響評(píng)價(jià)畢業(yè)論文
- 環(huán)境工程基礎(chǔ)
- 環(huán)境工程導(dǎo)論
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論