上海海關(guān)學(xué)院青年教師助教工作制度

1、上海海關(guān)學(xué)院青年教師助教工作制度（試行）為全面貫徹落實(shí)教育部、海關(guān)總署及上海市教育委員會(huì)關(guān)于提高高等教育質(zhì)量的要求，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)造詣高、經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師對(duì)青年教師傳、幫、帶作用，鼓勵(lì)和引導(dǎo)青年教師完善課堂教學(xué)能力，促進(jìn)青年教師盡快達(dá)到教育教學(xué)和科研工作基本要求，在總結(jié)實(shí)施青年教師導(dǎo)師制經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，按照本科教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃的精神，建立本制度。一、對(duì)象、期限與任務(wù)（一）對(duì)象：青年教師是指新到校從事教學(xué)和科學(xué)研究工作，工作年限未滿3年，不具有高

2、級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師崗位人員。（二）期限：擔(dān)任助教工作期限一般為一年。（三）青年教師助教工作任務(wù)：1.進(jìn)一步樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)忠于教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和吃苦耐勞的學(xué)術(shù)精神；2.虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，了解教學(xué)管理和運(yùn)行的規(guī)章制度，掌握教學(xué)各環(huán)節(jié)的基本要求和方法，熟悉教學(xué)計(jì)劃基本結(jié)構(gòu)、課程構(gòu)成、其他教學(xué)環(huán)節(jié)以及所承擔(dān)課程在教學(xué)計(jì)劃中的地位和作用。3.在隨堂聽課階段，完成指導(dǎo)教師指定的學(xué)習(xí)任務(wù)，隨堂聽指導(dǎo)

3、教師為全日制普通本科生講授的全部課程，參加答手段、現(xiàn)代教育技術(shù)，鼓勵(lì)并指導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象大膽進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量。4.與培養(yǎng)對(duì)象及其所在部門負(fù)責(zé)人協(xié)商，負(fù)責(zé)制訂并落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃；檢查培養(yǎng)對(duì)象的教案、備課、講課、批改作業(yè)、指導(dǎo)實(shí)習(xí)及指導(dǎo)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)；在試教實(shí)踐階段隨堂聽培養(yǎng)對(duì)象授課不少于10學(xué)時(shí)，并做到課前檢查備課情況，課堂做好記錄，課后進(jìn)行評(píng)議總結(jié)。5.對(duì)青年教師進(jìn)行全面考核，考核內(nèi)容包括：師德表現(xiàn)情況，指導(dǎo)計(jì)劃完成情況，講課或聽課

4、情況，科研教研情況，其他相關(guān)工作情況。三、組織實(shí)施、考核及待遇（一）學(xué)校人事部門匯同教務(wù)部門共同負(fù)責(zé)青年教師助教工作制度的實(shí)施，各教學(xué)系（部）負(fù)責(zé)本部門青年教師助教工作制度的組織實(shí)施和日常管理。（二）人事部門匯同教務(wù)部門成立專門考核小組對(duì)青年教師助教工作進(jìn)行專項(xiàng)考核，其中，青年教師考核分個(gè)人工作總結(jié)、導(dǎo)師評(píng)價(jià)、公開試講、學(xué)生評(píng)價(jià)四個(gè)方面。指導(dǎo)教師工作考核結(jié)果原則上與青年教師考核結(jié)果一致，特殊情況由人事部門匯同教務(wù)部門結(jié)合實(shí)際了解的情況予