電教儀器工作計(jì)劃

1、1桓臺(tái)縣教學(xué)研究室文件桓臺(tái)縣教學(xué)研究室文件桓教研字〔2015〕8號(hào)簽發(fā)人：王海軍————————★————————桓臺(tái)縣桓臺(tái)縣20152015年電教儀器工作計(jì)劃要點(diǎn)年電教儀器工作計(jì)劃要點(diǎn)指導(dǎo)思想與總體要求是：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，按照教育改革和發(fā)展要求，圍繞市主管部門和縣教體局年度重點(diǎn)工作，以數(shù)字化校園建設(shè)、公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，推進(jìn)中小學(xué)教師教育技術(shù)

2、能力建設(shè)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。一、電化教育及信息中心工作（一）做好縣域公共服務(wù)平臺(tái)基礎(chǔ)框架建設(shè)。按照《淄博市教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃》要求，采取政府主導(dǎo)、企業(yè)參與、師生應(yīng)用、服務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，建設(shè)上下貫通的縣域教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，滿足縣域內(nèi)學(xué)前、小學(xué)、初中教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、家校溝通需求，為學(xué)校、師生提供數(shù)字教育資源共享與服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通提供有力支撐。3每個(gè)實(shí)驗(yàn)任課教師要開(kāi)出《實(shí)驗(yàn)通知

3、單》，實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單準(zhǔn)備儀器藥品，學(xué)生撰寫《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》，學(xué)期末有實(shí)驗(yàn)總結(jié)。（四）完善理化生中考實(shí)驗(yàn)操作考試工作。繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)操作的考查，倡導(dǎo)向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，積極開(kāi)展探究實(shí)驗(yàn)。三、組織開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)（一）開(kāi)展微課程教學(xué)資源共建及信息技術(shù)融入學(xué)科教學(xué)的應(yīng)用成果評(píng)選活動(dòng)；結(jié)合“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，開(kāi)展基于交互電子白板、實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。（二）繼續(xù)開(kāi)展中小學(xué)學(xué)生、教師的實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽活動(dòng)，有效地促進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提