和順縣興才中學(xué)數(shù)字化校園自查報告

1、和順縣興才中學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)自評報告為貫徹落實《晉中市創(chuàng)建數(shù)字化校園示范校實施方案》，根據(jù)和順縣教科局?jǐn)?shù)字化校園建設(shè)規(guī)劃要求，就目前興才中學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)自查情況匯報如下：一、信息化環(huán)境興才中學(xué)創(chuàng)建于1985年，是和順縣規(guī)模較大的發(fā)展中的一所寄宿制學(xué)校。占地面積22680平方米，建筑面積15994平方米。有教學(xué)班24個，教職工96人，在校學(xué)生1092人。目前校園網(wǎng)已初步建成，24個教學(xué)班均裝有多媒體，此外還有兩個多功能白板教室，兩個計算

2、機(jī)教室，教師人手1臺筆記本電腦。學(xué)校將有線上網(wǎng)和無線上網(wǎng)有機(jī)結(jié)合目前已基本實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)、安全監(jiān)控全覆蓋，教育信息化已具雛形。目前我校校園網(wǎng)絡(luò)運行正常、穩(wěn)定，100%的教室實現(xiàn)班班通，教師人手1臺筆記本，師機(jī)比1:1；建有四個裝有50臺學(xué)生機(jī)1臺教師機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)機(jī)房，目前我校生機(jī)比為4:1；建有錄播教室、校園廣播、校園安全監(jiān)控室，每年能錄制不少于30節(jié)的視頻公開課；建有體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的校園網(wǎng)站。學(xué)籍、儀器、圖書等實現(xiàn)專門的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理。二、

3、信息化應(yīng)用水平每個教師都有自己的實名制網(wǎng)絡(luò)空間（工作室），并利用網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行課堂教學(xué)和資源管理，都能熟練檢束、下載、使用各種數(shù)字化教學(xué)資源，都能靈活應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、電子郵件與家長和學(xué)生進(jìn)行交流溝通。所有教師都能完成市縣校組織的各類教研活動任務(wù)，80%以上的教師能利用網(wǎng)絡(luò)空間開展各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動，80%以上的教師能利用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)活動。所有名師和校長都能完成市縣規(guī)定的各項任務(wù)。每個學(xué)生都能熟練地使用多媒體計算機(jī)，都能熟練使用多種交流工具

4、與同學(xué)、教師、專家交流，都會收集獲取各種數(shù)字化學(xué)習(xí)資源。班主任、學(xué)科教師與家長間為了方便，常用留言、論壇等進(jìn)行交流，學(xué)校的一切活動、最新動態(tài)幾乎都可在學(xué)校網(wǎng)站上了解到。學(xué)校充分利用和發(fā)揮這一優(yōu)勢，進(jìn)行信息發(fā)布、設(shè)備資產(chǎn)管理。三、保障機(jī)制（一）管理制度學(xué)校成立由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，處室主任、信息管理員為成員的學(xué)校數(shù)字化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組。信息中心具體負(fù)責(zé)應(yīng)用技術(shù)支撐和應(yīng)用考核，教研室負(fù)責(zé)教學(xué)研究、過程分析、經(jīng)驗總結(jié)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)課程設(shè)施

5、、課堂延伸工作安排，總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校財產(chǎn)的數(shù)字化管理與檢查。領(lǐng)導(dǎo)組定期召開會議，了解數(shù)字化校園建設(shè)情況，把數(shù)字化校園建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中。建立健全了網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全、信息化管理、信息化設(shè)施設(shè)備使用、管理、維護(hù)的各項規(guī)章制度及技術(shù)支持部門的服務(wù)措施。有數(shù)字化校園的管理登記和、使用維護(hù)記載。并制定了切實可行的加快信息化發(fā)展和提高師生信息素養(yǎng)的激勵評價機(jī)制。（二）經(jīng)費投入數(shù)字校園建設(shè)、維護(hù)和運行經(jīng)費要納入年度預(yù)算，每年保證經(jīng)費用于設(shè)備增置