中國勞動關系學院通識教育示范課管理暫行辦法

1、院教字【2010】33號關于印發(fā)《中國勞動關系學院通識教育示范課程（公共選修）建設計劃實施辦法》的通知各教學系（部、院）：《中國勞動關系學院通識教育示范課程（公共選修）建設計劃實施辦法》已經(jīng)主管院長審定，現(xiàn)予印發(fā)，請遵照執(zhí)行。中國勞動關系學院教務處2010年12月27日附：中國勞動關系學院通識教育示范課程（公共選修）建設計劃實施辦法（二）通識教育人文社科類示范課程如哲學與人生、生活中的法律等，自然科學類示范課程如化學與生活、細胞與生命等

2、。四、通識教育示范課程教學要求（一）通識教育課程的教學重在開闊視野、啟迪思維、傳授方法、陶冶人格，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，而非具體知識的灌輸。（二）教學環(huán)節(jié)應包括課堂講授、課外閱讀、課堂討論、社會實踐等。教師應為學生提供參考書目，并對學生提出必要的課外閱讀量要求。還應通過討論和撰寫讀書報告等方法，切實保證學生讀書的質(zhì)和量。（三）課程最終成績的評定，應綜合考勤、討論、作業(yè)（包括小論文或讀書報告等）、考試等多個檢測指標。

3、五、通識教育示范課程的申報與評審（一）通識教育示范課程的申報與評審每年開展一次。（二）申報工作以系部為單位，由教學秘書具體負責。（三）申請者應具有講師及以上職稱，對申報課程有一定的研究，并具有兩輪（含）以上講授該課程或相近課程的教學經(jīng)歷。（四）申請者需填寫《中國勞動關系學院通識教育示范課程申請表》（見附件），同時需完成申報課程的教學大綱。（五）為保證課程建設質(zhì)量，每次申報每位教師限報1門，每位教師在整個計劃實施期間承擔的示范課程累積不超