考研資料——農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)復(fù)習(xí)提綱

1、第1頁共14頁農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)復(fù)習(xí)資料農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)復(fù)習(xí)資料第一章第一章緒論1、生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)、生態(tài)學(xué)、系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)生態(tài)學(xué)（ecology）是研究生物與其周圍環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。其中環(huán)境包括非生物環(huán)境與生物環(huán)境，研究對象隨研究層次水平而變化。系統(tǒng)系統(tǒng)：系統(tǒng)論創(chuàng)始人貝塔朗菲：相互聯(lián)系的諸要素的聯(lián)合體。錢學(xué)森：由相互作用和相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的、具有特定功能的有機(jī)整體。生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)：生物與

2、生物之間以及生物與生存環(huán)境之間密切聯(lián)系、相互作用，通過物質(zhì)交換、能量轉(zhuǎn)化和信息傳遞，成為占據(jù)一定空間、具有一定結(jié)構(gòu)、執(zhí)行一定功能的動態(tài)平衡整體。在一定空間內(nèi)的生物與非生物環(huán)境相互作用形成的系統(tǒng)（簡單定義）。農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)：以農(nóng)業(yè)生物為主要組分，受人類調(diào)控、以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要目標(biāo)的生態(tài)系統(tǒng)。農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)受自然規(guī)律和社會經(jīng)濟(jì)規(guī)律共同制約。2、生態(tài)學(xué)和生態(tài)系統(tǒng)的首次提出者、生態(tài)學(xué)和生態(tài)系統(tǒng)的首次提出者1866年德國學(xué)者H.Haecke

3、l（?？藸枺┨岢錾鷳B(tài)學(xué)一詞，并定義為：“研究有機(jī)體與環(huán)境條件相互關(guān)系的科學(xué)”。1935年英植物生態(tài)學(xué)家坦斯尼（Tansley）第一次提出生態(tài)系統(tǒng)概念3、五大生態(tài)危機(jī)、五大生態(tài)危機(jī)人口危機(jī)、糧食危機(jī)、能源危機(jī)、資源危機(jī)、環(huán)境危機(jī)。4、生態(tài)學(xué)有那些分支科學(xué)、生態(tài)學(xué)有那些分支科學(xué)按研究對象的生物組織水平可分為：按研究對象的生物組織水平可分為：個(gè)體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、區(qū)域生態(tài)學(xué)、全球生態(tài)學(xué)按生物分類類群劃

4、分：按生物分類類群劃分：普通生態(tài)學(xué)、動物生態(tài)學(xué)、植物生態(tài)學(xué)、微生物生態(tài)學(xué)還有更具體的生物類群，如昆蟲生態(tài)學(xué)、魚類生態(tài)學(xué)、鳥類生態(tài)學(xué)、獸類生態(tài)學(xué)、人類生態(tài)學(xué)按生物棲息場所劃分：按生物棲息場所劃分：陸地生態(tài)學(xué)包括：森林生態(tài)學(xué)、草原生態(tài)學(xué)、沙漠生態(tài)學(xué)水域生態(tài)學(xué)包括：海洋生態(tài)學(xué)、淡水生態(tài)學(xué)更具體的劃分有：熱帶生態(tài)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、山地生態(tài)學(xué)按應(yīng)用領(lǐng)域劃分：按應(yīng)用領(lǐng)域劃分：農(nóng)田生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、漁業(yè)生態(tài)學(xué)、家畜生態(tài)學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、草地生態(tài)學(xué)、污染

5、生態(tài)學(xué)、自然資源生態(tài)學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、恢復(fù)生態(tài)學(xué)、生態(tài)工程學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、人類生態(tài)學(xué)、生態(tài)倫理學(xué)按研究方法劃分：按研究方法劃分：野外生態(tài)學(xué)、實(shí)驗(yàn)生態(tài)學(xué)、理論生態(tài)學(xué)5、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的基本概念、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的基本概念農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)（農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)（agroecology）是運(yùn)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)論的原理與方法，把農(nóng)業(yè)生物與其自然和社會環(huán)境作為一個(gè)整體，研究其中的相互關(guān)系、協(xié)同演變、調(diào)節(jié)控制和持續(xù)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。6、生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)研究的對象；農(nóng)業(yè)

6、生態(tài)學(xué)的理論基礎(chǔ)和方法基礎(chǔ)、生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)研究的對象；農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的理論基礎(chǔ)和方法基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)：生態(tài)學(xué)：研究對象隨研究層次水平而變化。農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的研究對象農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的研究對象主要是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)（農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)（agroecosystem）。生態(tài)學(xué)原理生態(tài)學(xué)原理是農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)研究的理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)論系統(tǒng)論是其方法基礎(chǔ)。7、系統(tǒng)的特點(diǎn)、系統(tǒng)的特點(diǎn)（1）結(jié)構(gòu)的有序性；（2）結(jié)構(gòu)的整體性；（3）功能的整合性；（4）功能的離散性系統(tǒng)的構(gòu)成必須具備三個(gè)條

7、件：有兩個(gè)以上的組分、組分之間有密切聯(lián)系、共同完成一定的功能。系統(tǒng)有不同的層次，各組分可稱為元素，各元素又自成系統(tǒng)，即子系統(tǒng)，而系統(tǒng)本身又是一個(gè)更大的子系統(tǒng)，且系統(tǒng)各組分功能之和不等于系統(tǒng)的整體功能或效應(yīng)。8、生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)、生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)1）組分上：無生命和有生命；第3頁共14頁4.生境、生態(tài)位生境、生態(tài)位生境（棲息地）：生境（棲息地）：在環(huán)境條件制約下，具有特定生態(tài)特性的生物種和生物群落，只能在特定的小區(qū)域中生存，此小區(qū)域稱該生物或

8、群落的生境。簡單地講，就是生物生長的具體地段的綜合環(huán)境。生態(tài)位（生態(tài)位（niche）：生物完成其正常生活周期所表現(xiàn)出的對特定生態(tài)因子的綜合適應(yīng)位置，在時(shí)間、空間上的位置及其與相關(guān)物種之間的功能關(guān)系，亦即一個(gè)物種在生態(tài)系統(tǒng)中地位與角色。同一生境中每一個(gè)物種都有一個(gè)特定生態(tài)位。在研究物種進(jìn)化、競爭、資源利用等方面有理論價(jià)值5.結(jié)合生態(tài)位理論，闡述高斯競爭排斥原理結(jié)合生態(tài)位理論，闡述高斯競爭排斥原理草履蟲實(shí)驗(yàn)：草履蟲實(shí)驗(yàn)：單獨(dú)培養(yǎng)單獨(dú)培養(yǎng)：大

9、草履蟲與雙小核草履蟲種群增長均呈Logistic型；親緣關(guān)系近的兩種親緣關(guān)系近的兩種共存培養(yǎng)：雙小核草履蟲生長快于大草履蟲，大草履蟲完全被排斥而滅絕；親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的兩種親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的兩種共存培養(yǎng)：雙小核草履蟲與袋狀草履蟲密度都降低但能穩(wěn)定共存，但領(lǐng)域、食物分離，即生態(tài)位分化。高斯競爭排斥原理：高斯競爭排斥原理：具有相同生態(tài)位的不同物種，在同一生境中不能長期共存；兩個(gè)物種的生態(tài)位越相似，競爭越激烈，生態(tài)位越分離，競爭越趨于緩和。影響競爭的

10、因素：影響競爭的因素：生態(tài)位或親緣關(guān)系生態(tài)位或親緣關(guān)系：生態(tài)位相近或部分重疊，親緣關(guān)系近的物種，其生活史和取食習(xí)性相似，為爭奪相同或相似的食物、棲息地，必然產(chǎn)生激烈的競爭；資源條件資源條件：當(dāng)成為限制因子時(shí)影響競爭；環(huán)境條件環(huán)境條件：影響競爭的結(jié)果（在穩(wěn)定環(huán)境條件下構(gòu)成競爭雙方的一方將取代另一方在變化的環(huán)境條件下，雙方可能達(dá)到平衡共存）；競爭排斥理論的意義：競爭排斥理論的意義：1、建立農(nóng)田復(fù)合群體時(shí)，注意物種的選擇與搭配（生態(tài)位差異，空

11、閑生態(tài)位），以減少不利競爭作用，充分發(fā)揮物種間的有利互補(bǔ)作用2、高矮胖瘦肥瘠深淺陰陽3、馬鈴薯間作玉米6.種群的內(nèi)稟增長率和環(huán)境容量種群的內(nèi)稟增長率和環(huán)境容量種群（種群（population)：在某一特定時(shí)間內(nèi)占據(jù)某一特定空間的同種生物個(gè)體的集合，具有獨(dú)特的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)和功能。內(nèi)稟增長率（內(nèi)稟增長率（rm）又稱為生物潛能或生殖潛能生物潛能或生殖潛能，即種群在不受空間、食物的限制，并排除了天敵、疾病、其他種群的生物危害、干擾，處于最佳的溫度

12、、濕度等環(huán)境條件下，且具有最適密度和穩(wěn)定年齡分布時(shí)表現(xiàn)出的最大增殖速度。環(huán)境阻力：環(huán)境阻力：內(nèi)稟增長率（rm）與一定環(huán)境條件下的實(shí)際增長率（r）之間的差值，可看作是環(huán)境對種群增殖阻力的量度，稱為環(huán)境阻力f。環(huán)境容納量：環(huán)境容納量：種群在一定環(huán)境中所能穩(wěn)定達(dá)到的最大數(shù)量（或最大密度），為該環(huán)境條件對該種群的環(huán)境容納量，常用K表示。K值大小取決于環(huán)境和種群遺傳特性。Logistic（邏輯斯蒂）或（邏輯斯蒂）或S型曲線方程：型曲線方程：Log

13、istic增長方程的重要意義：增長方程的重要意義：1、它是許多相互作用種群增長模型的基礎(chǔ)?2、是漁業(yè)、林業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域中確定最大持續(xù)產(chǎn)量的主要模型?3、模型中兩個(gè)參數(shù)r、K已經(jīng)成為生物進(jìn)化對策理論中的重要概念。7.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中不同生物種之間的關(guān)系有那些？舉例說明農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中不同生物種之間的關(guān)系有那些？舉例說明中性作用中性作用負(fù)相互作用負(fù)相互作用：競爭、偏害作用、捕食作用、寄生作用；正相互作用正相互作用：偏利作用、原始協(xié)作、互利共生。