邯鄲學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、1中共邯鄲學(xué)院委員會(huì)宣傳部宣字[2012]1號邯鄲學(xué)院黨委中心組理論學(xué)習(xí)邯鄲學(xué)院黨委中心組理論學(xué)習(xí)2012年度學(xué)習(xí)計(jì)劃年度學(xué)習(xí)計(jì)劃2012年是黨的十八大召開之年，是我院落實(shí)2020年發(fā)展規(guī)劃綱要和“十二五”發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵一年，是教師隊(duì)伍建設(shè)年。為了不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、科學(xué)決策水平和持續(xù)創(chuàng)新的能力，確保學(xué)院2012年各項(xiàng)目標(biāo)的順利實(shí)施，提高綜合辦學(xué)實(shí)力，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院的核心競爭力，加快推進(jìn)應(yīng)用型大學(xué)創(chuàng)建步伐，為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社

2、會(huì)文化教育事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。按照上級有關(guān)文件要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定我院黨委中心組理論學(xué)習(xí)2012年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、指一、指導(dǎo)思想思想高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020）》，著力提高學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和解決實(shí)際問題的能力，努力為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。二

3、、學(xué)二、學(xué)習(xí)內(nèi)容內(nèi)容第一第一專題專題：深入學(xué)：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神，全面黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神，全面貫徹貫徹落實(shí)科學(xué)科學(xué)發(fā)展觀，按照推，按照推動(dòng)社會(huì)主社會(huì)主義文化建文化建設(shè)大發(fā)展大繁榮的要求，全面加展大繁榮的要求，全面加3第三第三專題專題：全面：全面貫徹貫徹落實(shí)《國家中國家中長期教育改革和期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（要（2010—2020）》和2012年全國教育工作會(huì)年全國教育工作會(huì)議精神，精神，圍繞貫

4、徹圍繞貫徹落實(shí)學(xué)院學(xué)院“十二五十二五”發(fā)展規(guī)劃，劃，統(tǒng)一思想，共一思想，共謀學(xué)院學(xué)院發(fā)展。展。通過本專題的學(xué)習(xí)，深入貫徹落實(shí)全國、全省教育發(fā)展規(guī)劃綱要，深刻理解新時(shí)期教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略主題，準(zhǔn)確把握教育規(guī)劃綱要提出的新思想、新理念、新部署。準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展的形勢、任務(wù)、目標(biāo)和要求，切實(shí)把教育規(guī)劃綱要全面落實(shí)好；準(zhǔn)確把握胡錦濤總書記提出的加強(qiáng)和改進(jìn)對教育工作領(lǐng)導(dǎo)的要求，提高推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力和水平

5、。貫徹實(shí)施學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃，圍繞本科院校科學(xué)定位、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和教學(xué)手段等方面，以質(zhì)量為根本，不斷提高學(xué)院的辦學(xué)層次、辦學(xué)水平，增強(qiáng)學(xué)院的整體實(shí)力，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部和師生員工的積極性和主動(dòng)性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院的改革發(fā)展。學(xué)習(xí)主要參考篇目：1.劉延?xùn)|在2012年全國教育工作會(huì)議上的講話；2.袁貴仁在2012年全國教育工作會(huì)議上的講話；3.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010—20

6、20）。第四第四專題專題：深入學(xué)：深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主中國特色社會(huì)主義理論體系，用體系，用馬克思主克思主義中國化中國化最新成果武裝最新成果武裝頭腦頭腦，指，指導(dǎo)實(shí)導(dǎo)實(shí)踐，推踐，推動(dòng)工作，工作，為學(xué)院學(xué)院發(fā)展提供展提供強(qiáng)大動(dòng)力。力。通過本專題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會(huì)主義理論體系的理解和掌握，深刻領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義理論體系的根本立場、基本觀點(diǎn)、科學(xué)方法，不斷增強(qiáng)堅(jiān)