全科醫(yī)生培訓(xùn)試題及答案

1、全科醫(yī)生培訓(xùn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)導(dǎo)論試題全科醫(yī)生培訓(xùn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)導(dǎo)論試題1、社區(qū)的構(gòu)成要素是：（）A、有一定的人口和地域范圍B、有較完善的生活服務(wù)設(shè)施C、有一定的文化背景和生活方式D、良好的組織管理機構(gòu)E、以上均是2、關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的敘述錯誤的是：A、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分B、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以全科醫(yī)師為骨干提供的衛(wèi)生服務(wù)C、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)應(yīng)以適宜技術(shù)為主D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)就是以病人為中心的醫(yī)療服務(wù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、

2、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)為目的3、“隨著居民生活水平的提高，人民群眾不僅要有病治病，而且要無病防病，追求健康長壽，提高生命和生活質(zhì)量。居民不但需要醫(yī)療服務(wù)，還需要預(yù)防、保健服務(wù)，需要在引進有益健康文明的生活方式方面提供指導(dǎo)?！贝嗣枋鍪潜硎觯海ǎ〢、疾病譜和死因順位變化的需要B、衛(wèi)生服務(wù)多層次和多樣性的需要C、深化衛(wèi)生改革，合理調(diào)整衛(wèi)生資源的需要D、建立城鄉(xiāng)新型基本醫(yī)療保障制度的需要E、人口老齡化的需要4、在全科醫(yī)療的基本特征中，反映全科醫(yī)療與專

3、科醫(yī)療的最大區(qū)別表現(xiàn)在：（）A、主動性服務(wù)B、持續(xù)性服務(wù)C、可及性服務(wù)D、綜合性服務(wù)E、協(xié)調(diào)性服務(wù)5、下列關(guān)于全科醫(yī)生的角色描述，錯誤的是：（）A、全科醫(yī)生應(yīng)多使用權(quán)威型決策模式B、全科醫(yī)生應(yīng)提供基本醫(yī)療保健服務(wù)C、全科醫(yī)生應(yīng)成為病人的朋友D、全科醫(yī)生負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各種資源，滿足社區(qū)居民的衛(wèi)生需求E、全科醫(yī)生應(yīng)發(fā)揮其在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的管理者角色作用6、英國的衛(wèi)生服務(wù)模式是：（）A、國家計劃管理與私人提供服務(wù)相結(jié)合的管理模式B、以私營為主的運行

4、模式C、國家經(jīng)營管理模式D、國家與私人共同經(jīng)營的模式E、以上均不是7、世界全科醫(yī)師和家庭醫(yī)師學(xué)會簡稱：（）A、GPB、AAFPC、WHOD、WTOE、WONCA8、全科醫(yī)師除了應(yīng)具有高尚的職業(yè)道德，還應(yīng)具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)是：（）A、生物醫(yī)學(xué)B、行為醫(yī)學(xué)C、社會科學(xué)D、預(yù)防醫(yī)學(xué)E、以上均對9、下列哪一個是描述全科醫(yī)療綜合性服務(wù)的特點：（）全科醫(yī)生對每個人的不同人生階段、每個家庭、整個社區(qū)疾病的全過程，負(fù)有健康維護和健康促進的責(zé)任。（）A、全科

5、醫(yī)療服務(wù)包括醫(yī)療、保健、預(yù)防、康復(fù)等內(nèi)容。B、全科醫(yī)生的工作場所在社區(qū)，了解所服務(wù)社區(qū)及每個家庭存在的健康問題。C、全科醫(yī)生可以協(xié)調(diào)利用社區(qū)內(nèi)外的一切可用資源，為個人、家庭和社區(qū)提供服務(wù)。D、全科醫(yī)生不僅在機構(gòu)內(nèi)接診，更多的是主動到家庭、社區(qū)提供服務(wù)。10、下列哪一個是描述全科醫(yī)療主動性服務(wù)的特點：（）全科醫(yī)生對每個人的不同人生階段、每個家庭、整個社區(qū)疾病的全過程，負(fù)有健康維護和健康促進的責(zé)任。A、全科醫(yī)療服務(wù)包括醫(yī)療、保健、預(yù)防、康復(fù)

6、等內(nèi)容。B、全科醫(yī)生的工作場所在社區(qū)，了解所服務(wù)社區(qū)及每個家庭存在的健康問題。C、全科醫(yī)生可以協(xié)調(diào)利用社區(qū)內(nèi)外的一切可用資源，為個人、家庭和社區(qū)提供服務(wù)。D、全科醫(yī)生不僅在機構(gòu)內(nèi)接診，更多的是主動到家庭、社區(qū)提供服務(wù)。A、全科醫(yī)生在診療中考慮家庭因素，能識別家庭功能紊亂B、與家庭僅討論生物醫(yī)學(xué)方面的問題C、同家庭討論，幫助家庭成員改變角色和相互作用模式以有效地適應(yīng)壓力、疾病和治療D、定期與家庭會面，改變家庭內(nèi)與心身疾病有關(guān)的不良的相互作

7、用模式E、在家庭保健時，注意壓力、情感與疾病和治療的關(guān)系24、下列哪一個屬于家庭保健措施：（）A、家庭計劃B、家庭咨詢C、家庭治療D家庭訪視E、家庭評估25、下列關(guān)于調(diào)查項目的要求錯誤的是：（）A、應(yīng)盡可能用醫(yī)學(xué)專用名詞B、項目排列順序要有邏輯性C、項目的提法要明確D、項目要精選E應(yīng)盡可能選用封閉問題26、按一定順序機械地每隔若干個觀察單位抽取一個組成樣本的方法屬于：（）A、單純隨機抽樣B、系統(tǒng)抽樣C、分層抽樣D、整群抽樣E、混合抽樣2

8、7、某社區(qū)在SARS流行期間，擬通過全社區(qū)普種丙種球蛋白的方式進行預(yù)防，從社區(qū)診斷的基本原則來看，未考慮：（）A、普遍性B、嚴(yán)重性C、緊迫性D、可干預(yù)性E、效益性28、下列關(guān)于社區(qū)診斷的描述錯誤的是：（）A、社區(qū)診斷的目的是提高社區(qū)人群健康水平B、社區(qū)診斷的對象是社區(qū)內(nèi)患者C、社區(qū)診斷的依據(jù)是社區(qū)的人口、健康狀況、環(huán)境等D、社區(qū)診斷還應(yīng)明確社區(qū)可利用的資源E、社區(qū)診斷應(yīng)確定社區(qū)主要的衛(wèi)生問題29、下列關(guān)于社區(qū)干預(yù)的敘述正確的是：（）A、

9、社區(qū)干預(yù)應(yīng)有計劃、有組織地進行B、疾病發(fā)病機理不明，不應(yīng)進行社區(qū)干預(yù)C、社區(qū)健康教育不屬于社區(qū)干預(yù)范疇D、社區(qū)干預(yù)僅限于高危人群E、社區(qū)干預(yù)的目的僅限于疾病預(yù)防30、對所在社區(qū)情況的健康統(tǒng)計資料有所了解，缺乏社區(qū)內(nèi)個人健康資料，根據(jù)醫(yī)生的主觀印象來確定健康問題的優(yōu)先順序及解決方案。此屬COPC（以社區(qū)為導(dǎo)向的基層衛(wèi)生保健服務(wù)）的：A、0級B、1級C、2級D、3級E、4級31、對慢性非傳染性疾病的社區(qū)干預(yù)措施應(yīng)注重：（）A、治療B、明確其

10、發(fā)病機理C、改變不良的行為、生活方式D、康復(fù)E、以上均錯32、關(guān)于合理配制社區(qū)衛(wèi)生資源，下列說法正確的是：（）A、制定社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)計劃應(yīng)符合社會主義初級階段的經(jīng)濟發(fā)展水平B、適應(yīng)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)計的需要，既是制定社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)計劃的出發(fā)點，也是評價社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)效果的尺度C、應(yīng)依據(jù)區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃和社區(qū)的經(jīng)濟水平、衛(wèi)生資源的情況，合理安排社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和布局D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)應(yīng)選定明確的目標(biāo)E、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)計劃應(yīng)以促進社區(qū)經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)

11、展為目的33、制定社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)計劃的前提是：（）A、準(zhǔn)確、及時、可及的衛(wèi)生信息資源B、社區(qū)衛(wèi)生財力資源C、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)組織D、社區(qū)衛(wèi)生人力資源E、社區(qū)衛(wèi)生物力資源34、社區(qū)衛(wèi)生資源中最重要的資源是：（）A、準(zhǔn)確、及時、可及的衛(wèi)生信息資源B、社區(qū)衛(wèi)生財力資源C、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)組織D、社區(qū)衛(wèi)生人力資源E、社區(qū)衛(wèi)生物力資源35、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)計劃得以實施的重要前提是：（）A、準(zhǔn)確、及時、可及的衛(wèi)生信息資源B、社區(qū)衛(wèi)生財力資源C、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)組織D