2018-2019年度第一學(xué)期小班主班組教研活動(dòng)總結(jié)

1、20182019年度第一學(xué)期小班主班組教研活動(dòng)總結(jié)隨著幼教改革的深入開(kāi)展，教育理念的不斷拓新，本學(xué)期，我們教研組積極營(yíng)造自我追求，自我加壓的環(huán)境，同時(shí)以理論提升作為關(guān)鍵，用先進(jìn)理念指導(dǎo)實(shí)踐，大膽嘗做課題，從而提高保教質(zhì)量，最終促進(jìn)每個(gè)幼兒及教師發(fā)展。一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)為了從理論、觀點(diǎn)、態(tài)度上改變教師教育教學(xué)觀念，本學(xué)期我們組織教師共讀一本書(shū)、分享自己的所思所得等系列活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我們重點(diǎn)閱讀了《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和有關(guān)親

2、子情境游戲的書(shū)籍與論文，并在實(shí)際工作中加以運(yùn)用。此外，為順利迎接省一級(jí)幼兒園復(fù)評(píng)工作，我們倡導(dǎo)教師結(jié)合班級(jí)情況、分享帶班期間的《幼兒園一日生活環(huán)節(jié)組織策略》。二、優(yōu)化保教常規(guī)一日保教生活常規(guī)管理是幼兒園管理的根本，如何做到精細(xì)化管理，是教研組研究的課題。本學(xué)期我園迎接省一級(jí)幼兒園復(fù)評(píng)檢查，幼兒園的一日保教常規(guī)更是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。因此，我們積極學(xué)習(xí)《幼兒園保教工作規(guī)范》，并通過(guò)觀摩研討各班一日活動(dòng)組織，分享保教展示了我們小班的教育特色和成功

3、的教學(xué)效果，這些活動(dòng)受到了各位家長(zhǎng)一致的肯定和好評(píng)。五、問(wèn)題與思考回顧過(guò)去的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。但同時(shí)也清楚的認(rèn)識(shí)到，距離一名合格的幼兒教師，我們還存在許多不足。1.從本園實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)課題研究，提高教研組教師的科研意識(shí)。2.堅(jiān)持做好一日保教活動(dòng)、環(huán)境布置、教學(xué)專欄等工作。一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí)。一份耕耘，一份收獲，每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，成功都離不開(kāi)我們組內(nèi)每位教師的辛勤付出。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的新世紀(jì)，我們