2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、期中考試高二生物試卷期中考試高二生物試卷第Ⅰ卷(選擇題,共卷(選擇題,共6060分)分)1人體毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境組成是()A淋巴B淋巴和組織液C血漿和組織液D血漿和淋巴2人劇烈活動(dòng)后隔一段時(shí)間血漿的pH會(huì)()A大于7.35~7.45B遠(yuǎn)小于7.35~7.45C維持在7.35~7.45D穩(wěn)定在3~43右圖表示正常人肝組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,其中①②③④分別表示人體內(nèi)的液體成分。下列說(shuō)法中正確的是()A肝細(xì)胞中含有胰島素基因和血紅蛋白基因

2、B液體①中含有胰島素和血紅蛋白C胰島素能促進(jìn)肝細(xì)胞中非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D圖中①②③④構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境4吊針(靜脈注射)時(shí),藥液進(jìn)入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過(guò)的一般途徑是()A血漿→組織液→淋巴→靶細(xì)胞B淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞C血漿→組織液→靶細(xì)胞D組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞5.下列圖示中,正確表示血漿、組織液和淋巴三者之間關(guān)系的是()A血漿組織液淋巴B血漿組織液淋巴C血漿組織液淋巴D血漿組織液淋巴6下列人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)

3、的敘述中,正確的是()A血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴B機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少C抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)D細(xì)胞外液滲透壓降低時(shí),引起口渴7下列屬于人在炎熱環(huán)境中的身體變化是()①皮膚血管收縮②增加皮膚的血流量③汗腺分泌增多④汗液幾乎不分泌⑤代謝活動(dòng)增強(qiáng)A①④⑤B①②⑤C④⑤D②③8給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,二氧化碳參與的這種調(diào)節(jié)屬于()A神經(jīng)調(diào)節(jié)B體液調(diào)節(jié)C激素調(diào)節(jié)D神經(jīng)調(diào)節(jié)

4、和激素調(diào)節(jié)9.鎮(zhèn)痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺(jué)中樞的傳導(dǎo),它的作用部位在()A細(xì)胞體B軸突C突觸間隙D樹(shù)突10在一起交通事故中,某人大腦受傷,不能說(shuō)話但能聽(tīng)懂別人的話,那么受損的部位是()A運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言中樞B軀體運(yùn)動(dòng)中樞C聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言中樞D視覺(jué)語(yǔ)言中樞11右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧B圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的C若從①處剪斷神經(jīng)纖維,

5、刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)D若從③處剪斷神經(jīng)纖維,刺激①處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)24乙烯和生長(zhǎng)素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是()A生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素B生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實(shí)中C生長(zhǎng)素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)的成熟D生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用25把未成熟的青香蕉和一只成熟的黃香蕉同放于一只封口的塑料袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)青香蕉不久會(huì)變黃。該過(guò)程

6、中起作用的激素是()A乙烯B脫落酸C赤霉素D生長(zhǎng)素26如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射,下列敘述不正確的是()A生長(zhǎng)素由④向③移動(dòng)B生長(zhǎng)素由②向①移動(dòng)C生長(zhǎng)素由①向③移動(dòng)D③處生長(zhǎng)比④處快27關(guān)于植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,下列描述不正確的是()A不是受單一激素的調(diào)節(jié)B各種激素相互協(xié)調(diào),共同調(diào)節(jié)C生長(zhǎng)素的作用具有兩重性D乙烯能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育28將一株正在生長(zhǎng)的植物水平放入在太空中飛行的航天飛機(jī)的暗室內(nèi),暗室朝向地心的一側(cè)開(kāi)一個(gè)小孔,小孔附近放一光

7、源(如圖),一段時(shí)間后,該植物莖的生長(zhǎng)方向是()A背地(心)生長(zhǎng)B水平方向生長(zhǎng)C向光生長(zhǎng)D無(wú)法確定29園林工人為使灌木圍成綠篦長(zhǎng)得茂密、整齊,需要對(duì)綠篦定期修剪,目的是()A.抑制側(cè)芽生長(zhǎng)B.抑制其開(kāi)花結(jié)果C.抑制向光性D.促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)30如圖把含有生長(zhǎng)素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側(cè)給予光照。此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會(huì)()A甲向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)B乙直立生長(zhǎng)C丙向左側(cè)彎曲生長(zhǎng)D甲、乙、丙都彎向光源生長(zhǎng)31下列關(guān)于

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