語文體育單招真題及答案

1、20102010年全國普通高等學校運動訓練、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)年全國普通高等學校運動訓練、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨統(tǒng)一招生考試單獨統(tǒng)一招生考試語文一、語文知識一、語文知識(每小題每小題4，共，共4040分)1下列詞語中加點字的讀音，完全正確的一項是A商榷(qu)遷徙(xǐ)潔身自好(hǎo)B恪(g)守切磋(cuō)落拓不羈(jī)C蠱(gǚ)惑對峙(sh)矢志不渝(yǖ)D愜(qi)意酬(chu)謝作繭自縛(fǜ)【】2下列各組詞語中，書寫

2、完全正確的一項是A艱苦卓絕論字排輩輕而易舉春寒料峭B居功自傲曠日持久毛遂自薦強弩之末C入不敷出集腋成裘責無旁代推心置腹D名列前矛截然不同改弦易轍虛懷若谷【】3依次填入下列語句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是如今，越來越多的“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)”在政府主導下，加上新銳建筑師有創(chuàng)意的一掃老工業(yè)園區(qū)蕭瑟敗落的景象，成為新的經(jīng)濟模式。A增長改造生成B改造生成增長C生成改造增長D生成增長改造【】4下列各句中加點的成語使用正確的一項是A在這個鱗次櫛比的招

3、聘會上，他擠得滿頭是汗，但終于有了就業(yè)希望。B經(jīng)過了一番矯枉過正的整頓，這個球隊的組織紀律性有了明顯的改觀。C在通讀幾部歷史名著后，這位自學成才的青年懂得了開卷有益的道理。D我雖然沒見過這位作者，但每讀他的作品，總有一種似曾相識的感覺。【】5下列各句中加點的熟語便用正確的一句是A他沒上過大學，但在學術(shù)研究上成就突出，這所大學破天荒開綠燈錄取他讀博士。B鍋里有，碗里才能有，只有人民群眾先富裕了，國家的稅收才有足夠的保障。C他一發(fā)不可收拾，

4、再接再厲，先后三次在不同的比賽中奪得了這個項目的金牌。D只要抱定這山望見那山高的勇氣和決心，在前進的道路上就沒有克服不了的困難?！尽课业淖x書經(jīng)驗我的讀書經(jīng)驗馮友蘭古今中外，積累起來的書多極了，真可謂浩如煙海。怎樣知道哪些書是值得精讀的呢對于這個問題，不必發(fā)愁，歷代的群眾，把他們認為有價值的書推薦給時間。時間照著他們的推薦，把那些沒有永久價值的書都刷下去，把那些有永久價值的書流傳下來我們看見古代流傳下來的書，大部分都是有價值的，心里就會覺

5、得奇怪，怎么古人寫的東西都是有價值的其實這沒有什么奇怪，古人所寫的書，也有許多是沒有價值的，在時間的考驗上落選了，自然也就難以為我們所知了。現(xiàn)在我們稱為“經(jīng)典著作”或“古典著作”的書，都是經(jīng)過時間考驗流傳下來的，都是應該精讀的書。心里先有了這個數(shù)，我們就可隨著自己的專業(yè)選定一些需要精讀的書。說，這些書都是用漢字寫的，只認識漢字恐怕還不行。沒有一些憑借，我們看不懂古人用文言寫的書，古人大概看不懂現(xiàn)在的《人民日報》，這就是語言文字關(guān)。如果攻

6、不破這道關(guān)，也就不能看懂那些值得精讀的經(jīng)典著作當然，想要攻破這道關(guān)，許多工具如字典和辭典等工具書之類都能夠發(fā)揮作用。中國有句老話說“書不盡言，言不盡意”。意思是說，一部書上所寫的總要比寫書人的話要少，寫書人說的話總比他內(nèi)心的意思要少?！皶槐M言”倒有辦法克服，只要不怕羅嗦就可以了，無非是多費一點筆墨紙張?？墒恰把圆槐M意”就沒有法子克服了。因為語言總離不了概念，概念對于具體事物來說，總不會完全合適，不過是一個大概輪廓而已。比如一個人說他牙

7、痛。牙是一個概念，痛是一個概念，牙痛又是一個概念。其實他不僅止于牙痛而已。那個痛，有一種特別的痛法，有一定的大小范圍，有一定的深度，這都是很復雜的情況，不僅僅是“牙痛”兩個字所能說清楚的，無論怎樣羅嗦他也說不出來。言不盡意的困難就在于此。所以在讀書的時候，即使書中的字都認得了，話全懂了，還未必能知道寫書的人的意思前人說，讀書要注意字里行間，還說讀詩要得其“弦外音，味外味”，都是說要在文字以外體會書的精神實質(zhì)，也就是在“解其言”的基礎(chǔ)上達

8、到“知其意”的讀書效果如果僅僅只局限于語言文字，死抓住語言文字不放，那就成為死讀書了。當然，讀書僅僅到“知其意”這一步還不行，還要明白其中的“理”，才不至于為前人的“意”所耽誤。書中的“意”指的是寫書人的主觀的認識和判斷，“理”指的是客觀的道理。人總是人，不是全知全能，他的反映、體會和判斷，和客觀的道理總會有一定的差距，有或大或小的錯誤。只有能夠明白其中道理，讀者才能有自己的意，并將其與前人的意互相比較，互相補充，互相糾正。會讀書的人能