福建省中考語文第二次月考試卷含答案

1、第1頁共13頁福建省2018屆初三年上學(xué)期第二次月考語文試題（試卷共23題，滿分150分，時間120分鐘）一、積累與運用（20分）1.古詩文默寫。（12分）（1），系向牛頭充炭直。（《賣炭翁》）（2）有約不來過夜半，。（《約客》）（3）。。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。（《如夢令》）（4）不知天上宮闕，。我欲乘風(fēng)歸去，。（《水調(diào)歌頭》）（5）無可奈何花落去，。。（《浣溪沙》）（6）辛棄疾的《菩薩蠻書江西造口壁》中表達了軍民抗敵收復(fù)失地決

2、心不可阻擋的詩句是，。（7）白居易在《賣炭翁》中有“，”的詩句，表現(xiàn)了賣炭翁的矛盾心理。2.下列文學(xué)常識說法不正確的一項是（）（2分）A.《馬說》、《捕蛇者說》都是“唐宋八大家”的作品。B.婉約派是宋詞一大流派，該派詞作情思細膩、語言華美，代表詞人有晏殊、李清照等。C.駁論常用的反駁方式是駁論點、駁論據(jù)、駁論證。駁論據(jù)和駁論證最終是為了駁論點?！吨袊耸У糇孕帕α藛帷肪褪且黄挥袘?zhàn)斗力的駁論文。D.韓非子，法家學(xué)派的集大成者，繼承和發(fā)展

3、了荀子的法術(shù)思想，主張清靜無為。3.語言綜合運用。（6分）遠遠瞥見那片紅樹林。它們吸日月之精華，經(jīng)風(fēng)雨之洗禮，貧瘠的海灘濕地卻是豪華的溫床。它們枝干秀q，古木蒼莖，嶙峋如蛟，一連連、一排排，結(jié)成摧不垮的團隊。在惡劣的環(huán)境中，紅樹已甲（A磨練B鍛煉）出鋼鐵般的意志。它用慈母般的胸懷，乙（A接受B接納）了倦飛的候鳥；用它凋謝的落葉，撒播于水中孕育著各種浮游的生物。最動人的是紅樹林映著落日。，而情愿把奔放的情感凝結(jié)。（1）根據(jù)拼音寫漢字或為加

4、點字注音。（2分）瞥見（）秀q（）（2）從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線，只填序號。（2分）甲_______________乙______________（3）將①—④句填在文中橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）①美得讓人怦然心動②卻又被那逐漸淡去的酡紅所懾?、弁盹L(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的磅礴之美④那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色A.③④①②B.④③①②C.④①③②D.③①②④二、閱讀（二、閱讀（707

5、0分）分）（一）閱讀下面這首詩，完成45題。（5分）聞官軍收河南河北（杜甫）劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。第3頁共13頁街上店家的“同仁堂”“稻香村”，再到皇宮大院的“太和殿”“頤和園”，就會感到匾額并不陌生。②匾額興起于先秦，歷經(jīng)兩千余年沉淀與打磨，成為我國傳統(tǒng)文化中一個自成體系的分支。匾額是我國傳統(tǒng)建筑的重要組成部分，相當(dāng)于建筑的眼睛。簡單來說，懸掛于門屏上，反映建筑

6、物名稱和性質(zhì)，表達人們義理、情感之類的文學(xué)藝術(shù)形式即為匾額。③匾額在古代可謂“門楣上家國、梁柱間文脈”。北京市社科院首都文化發(fā)展研究中心研究員沈望舒告訴記者，匾額在歷史上還承擔(dān)著一種特別重要的作用——民間旌表制度。與西方慣用的獎?wù)隆⒆C書不同，匾額不是個人的，不具有私密性，它是鑲在村頭、釘在牌坊上，可以讓一個族群、一個地方都感受到的榮耀。④《漢書》中就有記載，民間有一些樂善好施、急公好義的人士，政府會給他們發(fā)匾，作為精神獎勵，這是一種古代

7、的激勵機制，維系著一種社會表彰制度。勛章、證書具有私密性，也可能很快被人們遺忘，后代子孫無法從中獲得鼓勵、激勵，但匾額卻發(fā)揮了這種作用。中國鄉(xiāng)間有許多表彰牌坊，記錄著當(dāng)?shù)厝嗽旄｀l(xiāng)里、建功立業(yè)的事跡，這些都成為一個地方的光榮。所以匾額在很多時候不是一個簡單的字號，它其實是要把圍繞著修身、齊家、治國、平天下的很多擔(dān)當(dāng)?shù)囊x傳之子孫。⑤古代有許多匾額是由書法家題寫的，這樣的匾額不僅有文化意義，還有藝術(shù)價值。匾文大多凝聚中華人文要義，濃縮圣賢學(xué)

8、養(yǎng)精髓，承載書寫者的信仰、名節(jié)、擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)出濃濃的家國情懷，可謂“字字源典、詞詞據(jù)史，是中國故事與哲理知識的寶庫”。⑥古代還有一類官匾，是官員為表白為官初衷和抱負，喜用懸金匾形式昭示民眾，并以此為鑒自勉。官匾多懸于公堂之上，內(nèi)容則以表白為官清廉勤政者居多。如“明鏡高懸”、“公正廉明”、“明察秋毫”等。宋太祖統(tǒng)一天下后，在自己的殿房上懸“公正明”手書匾額，自警治國要公正。⑦也有相當(dāng)多的匾額是屋、齋等居處用以寄寓明志、綴飾美化的。如魯迅先生

9、幼年讀書的書塾掛“三味書屋”木質(zhì)橫匾。用語切當(dāng)，意味深長。如林則徐書齋懸有“制怒”匾額，自警待人處事要冷靜慎重。鄭板橋的“難得糊涂”和“吃虧是福”兩塊匾額，更是寓意深刻。⑧我國風(fēng)景名勝、園林古跡的匾額，使山岳生色，河川增輝?！都t樓夢》第十七回“大觀園試才題對額，賈寶玉機敏勸諸賓”，就描繪了題匾趣事。賈政說：“偌大景致，若干亭榭，無字標題，也覺寥落無趣，任有花柳山水，也斷不能生色。”此話道出了匾額具有美化景點的不可忽視的作用。⑨然而現(xiàn)代社

10、會，莫說寸土寸金的都市，連很多山野中的鄉(xiāng)土建筑在“新農(nóng)村建設(shè)”中也都改成了樓房。現(xiàn)在除了旅游景區(qū)、仿古建筑等一些特殊場所、建筑對匾額有需求外，普通人家?guī)缀醪辉賾覓熵翌~。在這種“水泥森林”中，很難恢復(fù)當(dāng)年“無處不匾、無室不匾”的盛景。或許家家門口堂前懸掛匾額只能成為一種回憶，但作為中華傳統(tǒng)文化的組成部分，匾額文化的傳承不容置疑。10.為什么說匾額是“門楣上家國，梁柱間文脈”？（4分）____________________________

11、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.通讀全文，概括出匾額有哪些作用。（4分）_______________________________________________

12、___________________________________________________________________________________________________________________________________12.下列對文章的理解，不符合原文意思的一項是（）（3分）A.懸掛于門屏上，反映建筑物名稱和性質(zhì)，表達人們義理、情感之類的文學(xué)藝術(shù)形式就是匾額。B.文章第一段提到了“天道酬勤”“