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1、1江蘇省揚州中學江蘇省揚州中學2017201820172018學年十月質(zhì)量檢測學年十月質(zhì)量檢測高二生物(選修)試卷高二生物(選修)試卷2017.10本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,全卷滿分為120分,考試時間100分鐘。第Ⅰ卷(選擇題,共55分)一、單項選擇題:(本大題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項最符合題意)1下列各組物質(zhì)中,屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是()A.葡萄糖、血漿蛋白、淋巴因子B.溶菌酶
2、、唾液淀粉酶、胰島素C.CO2、RNA聚合酶、尿素D.Ca2、載體、神經(jīng)遞質(zhì)2下列各種病癥中,不是由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的是()A.水中毒B.手足抽搐C.鐮刀型細胞貧血癥D.尿毒癥3下列有關體液的敘述,正確的是A.組織細胞通過細胞內(nèi)液與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換B.機體大多數(shù)細胞生活在組織液中C.細胞外液的滲透壓主要來源于K和ClD.細胞外液的理化性質(zhì)一直處于穩(wěn)定不變的狀態(tài)4如圖表示內(nèi)環(huán)境成分間的關系,正確的是()A.B.C.D
3、.5下列關于體液與內(nèi)環(huán)境的說法正確的是()A.體液的成分主要是水不含蛋白質(zhì)B.血漿的成分穩(wěn)定時,機體達到穩(wěn)態(tài)C.細胞質(zhì)基質(zhì)不屬于體液D.抗原與抗體的特異性結合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中6下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的充要條件B.緩沖對的存在使得機體在任何情況下都能維持pH穩(wěn)定C.當內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起酶促反應速率的加快D.人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎7人體組織液中的O2要
4、進入組織細胞中參與氧化分解有機物,這些氧氣分子需要通過幾層由磷脂分子組成的膜()A.2B.3C.5D.68.動物園飼養(yǎng)員長期給猩猩喂食,猩猩聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液,下列關于此過程的敘述正確的是A.該反射活動屬于非條件反射B.本過程不需要大腦皮層參與C.這一反射過程中不存在離子的跨膜運輸過程D.此過程存在“化學信號一電信號”的轉(zhuǎn)化9人在受到驚嚇時,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述正確的是A.該實
5、例中反射弧是實現(xiàn)體液調(diào)節(jié)的結構基礎B.該實例只包含神經(jīng)調(diào)節(jié)3A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞B.HIV入侵人體后,主要侵染人體的細胞2C.能特異性識別抗原的細胞有細胞2、細胞3、細胞4、細胞5D.物質(zhì)a主要分布在血清中19不同的肺炎雙球菌具有不同的表面抗原,給大鼠同時注射S型和R型兩種肺炎雙球菌,一段時間后,從大鼠體內(nèi)分離出漿細胞并單獨培養(yǎng),提取該大鼠的血清(不含S型和R型細菌)和每一個漿細胞的單獨培養(yǎng)液并分別保存,隨后的實驗最可能
6、出現(xiàn)的是()A.每一種培養(yǎng)液只能使一種肺炎雙球菌失去感染力B.大鼠的血清與漿細胞的單獨培養(yǎng)液混合后,將會產(chǎn)生免疫反應C.把不同漿細胞的培養(yǎng)液混合,將出現(xiàn)免疫反應D.向大鼠血清中加入上述兩種肺炎雙球菌,只有一種出現(xiàn)凝集現(xiàn)象20如圖所示為在疫苗注射前后不同時間采血所測得的抗體水平。下列敘述錯誤的是(箭頭為疫苗注射時間)()A.甲與丁時間所注射的為不同種疫苗,識別它們的B細胞特異性不同B.注射一次疫苗后,產(chǎn)生的抗體可以在血漿中長期存在C.淋巴
7、因子可以加強上述反應D.丙時間抗體水平突然上升,可能是受到了與甲時間注射的疫苗相類似的抗原的刺激二、多項選擇題:(本題包括5個小題,每小題3分,共15分。每題有不止一個選項符合題意。每題選對但不全的得1分,錯選或不答的得0分)21關于正常情況下組織液生成與回流的敘述,正確的是()A.生成與回流的組織液中氧氣的含量相等B.組織液不斷生成與回流,并保持動態(tài)平衡C.血液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管動脈端進入組織液D.組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細血管靜脈
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