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文檔簡介
1、2015年河南省普通高中招生考試試卷物理注意事項:注意事項:1本試卷共6頁,五大題,22小題,滿分70分,考試時間60分鐘。請用藍、黑色水筆或圓珠筆直接答在試卷上。2答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。一、填空題(每空一、填空題(每空1分,共分,共14分)分)1物理是以實驗為基礎(chǔ)的學科,實驗時測量工具必不可少。請寫出一種測量工具及其測量的物理量名稱。測量工具:;物理量名稱:。2教室的樓道上張貼有如圖l所示的標志,倡導(dǎo)同學們不要大聲喧嘩,養(yǎng)
2、成輕聲講話的文明習慣。從聲音的特性分析,“大聲”和“輕聲”均是指聲音的大小;從控制噪聲的角度分析,這是從處減弱噪聲。3如圖2所示,小紅和小明都能看到掉在地上的課本,這是由于太陽光射到課本上時發(fā)生了現(xiàn)象。太陽能屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源。4圖3是小聰為拉船靠岸而設(shè)計的甲、乙兩種方案,若拉船的力需要很大,則應(yīng)選用方案(選填“甲”或“乙”),因為采用這種方案可以。(不計機械的自重及摩擦)5信陽“毛尖”深受人們喜愛,在制茶過程中,
3、通過加熱能使新鮮茶葉中的水分快速(填物態(tài)變化名稱),這便是制茶工序中的“殺青”。用高溫開水能很快泡出茶香、茶色,這是因為溫度越高,越劇烈。6圖4是某款電熱水龍頭的電路原理圖。R1、R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時接觸兩個相鄰觸點,實現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋之間的切換。當開關(guān)同時接觸2、3觸點時,水龍頭放出的是水(選填“冷”、“溫”或“熱”)。若R2=2R1,水龍頭在溫水擋正常工作時電功率為2000W,則它在熱水擋正常工作1min
4、消耗的電能為J。7如圖5所示,物體在重力、支持力和摩擦力作用下,沿足夠長的水平面向右做減速直線運動。假設(shè)物體運動時,重力突然消失,請推斷物體的運動情況將是:,簡要說明你的推理過程:。二、選擇題二、選擇題(每小題2分,共16分)在每個小題的選項中,只有一個選項符合題目要求,請將其字母代號填在題后的括號內(nèi)。82015年3月,我國成功將首顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空,標志著我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)由區(qū)域運行向全球拓展。它與地面通信時利用的是【】【
5、】A電烙鐵B電鈴C發(fā)電機D電動機三、作圖題(每小題三、作圖題(每小題2分,共分,共4分)分)16如圖10甲所示,人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生了彎折,請在圖乙中畫出能說明這一現(xiàn)象原理的一條入射光線及對應(yīng)的折射光線,要求以O(shè)為入射點。17圖11中OA為輕質(zhì)杠桿,可繞O點轉(zhuǎn)動,在點B處用細繩懸掛一重物,在A端施加動力F1,使杠桿在水平位置平衡。請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂l1。四、實驗探究題四、實驗探究題(第18題4分,第19題7分,第2
6、0題8分,共19分)18為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用圖12中兩個相同的裝置做實驗,實驗器材還有天平和鐘表。收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖13所示,此溫度值是℃。(2)實驗中,用間接反映液體吸收熱量的多少。(3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知,(選填“液體l”或“液體2”)的吸熱能力較強。物理上用這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力。19小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實驗中,所用電源電壓恒為3V,小燈泡上標有“2.
7、5V”字樣。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖14中的實物電路連接完整。(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到最端(選填“左”或“右”)。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中僅有一處故障,這個故障可能是:。(3)排除故障后繼續(xù)實驗,小華進行了4次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是:。(4)分析表中信息,可知小燈泡的額定功率為W。實驗得出的結(jié)論是:小燈泡的實際電功率____,燈
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