2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》測試題及答案測試題及答案學(xué)校:學(xué)校:姓名:姓名:得分:得分:一、填空(每空一、填空(每空0.5分,共分,共30分)分)1、中國教育部網(wǎng)站2012年10月15日發(fā)布《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,對防止和克服學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提供了具體方法和建議。(0.5分)2、《指南》教育建議部分列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法。(2分)3、為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)

2、展規(guī)劃綱要(2010—2020)》和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,指導(dǎo)幼兒園和家庭實施科學(xué)的保育和教育,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,制定了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。(1分)4、《指南》中每個領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和教育建議兩部分組成。(1分)5、豐富幼兒的語言表達(dá)能力,應(yīng)為幼兒提供豐富、適宜的低幼讀物,經(jīng)常和幼兒一起看圖書、講故事,培養(yǎng)閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,

3、進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)經(jīng)驗。(1分)6、《指南》共有5個領(lǐng)域11子領(lǐng)域,32個學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo),87條教育建議。(2分)7、語言是交流和思維的工具,幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的。(2分)8、健康是指人在身體、心理和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。健康領(lǐng)域有三大內(nèi)容:身心狀況、動作發(fā)展和生活習(xí)慣與生活能力。(3分)9、語言領(lǐng)域有兩大內(nèi)容:傾聽與表達(dá)和閱讀與書寫準(zhǔn)備。(1分)10、社會領(lǐng)域有兩大內(nèi)容::人際交往和社會適應(yīng)。(1分)11、科學(xué)

4、領(lǐng)域有兩大內(nèi)容:科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認(rèn)知。(1分)5、《指南》中藝術(shù)領(lǐng)域有3個子領(lǐng)域,健康領(lǐng)域有2個子領(lǐng)域。(錯)6、健康包括身體和心理兩個方面,是一種在身體上和精神上的完滿狀態(tài)及良好的適應(yīng)能力。(錯)三、簡答題(三、簡答題(18分)分)1、在實施《指南》中我們教師應(yīng)把握哪些問題?(4分)答1.關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2.尊重幼兒發(fā)展的個體差異。3.理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點。4.重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。2、《指南》的目標(biāo)和核心是什么?(4分)

5、答:《指南》以為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo),以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。3、請你根據(jù)《指南》制定出大班藝術(shù)活動《農(nóng)家樂》(歌唱)?的具體目標(biāo)?(5分)答:1、感受歌曲帶來的快樂氣氛和農(nóng)家生活的情趣。2、初步探索用圖示法理解并記憶歌詞,學(xué)會唱歌。4、社會領(lǐng)域教育要特別注意的事項有哪些?(5分)答:1、注重活動中的體驗,避免簡單說教。2、理解社會學(xué)習(xí)的滲透性、綜合性,避免單一的“社會課”。3、用辯證的觀

6、點看待目標(biāo),避免突出一個方面而忽略另一方面。4、用發(fā)展的眼光看待目標(biāo),充分理解和注意學(xué)習(xí)的累積效應(yīng)。5、杜絕虛假,提倡真誠的教育。四、案例分析題:(四、案例分析題:(16分)分)小班張老師與大班的劉老師在一起議論《指南》的內(nèi)容。張老師說:?啊,你看,《指南》社會領(lǐng)域要求你們大班‘活動時能與同伴分工合作’,我們小班還沒有這要求,再過兩年我們也要培養(yǎng)‘合作’了。大班劉老師說:?9月份開學(xué)后,我就會讓小朋友在游戲時分工合作的。請你結(jié)合教學(xué)實際

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論