時裝畫電子教案教材資料

1、_攀枝花商貿電子職業(yè)技術學校攀枝花商貿電子職業(yè)技術學校課堂教學設計表課堂教學設計表學科名稱學科名稱:時裝畫時裝畫設計者：者：胡選明胡選明所在部門：所在部門：時裝時裝設計時間：設計時間：1515年秋季學期年秋季學期課堂教學設計表課堂教學設計表_知識點一?八頭半身人體的具體比例如圖：?第一頭高：自頭頂至下頜底；?第二頭高：自下頜底至乳點以上；?第三頭高：自乳點以上至腰部；?第四頭高：自腰部至恥骨點；?第五頭高：自恥骨點至大腿中部；?第六頭高

2、：自大腿中部至膝蓋；?第七頭高：自膝蓋至小腿中上部；?第八頭高：自小腿中上部至裸部；?第八頭半高：自裸部至地面。八頭半身人體橫向也有一定的參考比例，橫向比例通常指肩寬、腰寬和臀寬。女性肩寬約一個頭長，臀寬約等于肩寬或略大于肩寬。男性肩寬約兩個頭長，腰約一又四分之一頭長，臀寬窄于肩寬，也可與腰圍同寬。這些基本比例可根據服裝設計的意圖進行調整。在學習的過程中，要先熟練掌握八頭半身的人體比例，再把九個格子的拐棍扔掉，依照自己的需求畫出合乎比例