幼兒心理學(xué)習(xí)題集—王振宇版部分_第1頁
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文檔簡介

1、第一章第一章緒論緒論第一節(jié)第一節(jié)心理與心理學(xué)心理與心理學(xué)一、名詞解釋1.心理學(xué)2.心理過程3.認(rèn)知過程4.情感過程5.意志過程二、填空1.心理現(xiàn)象是每個人都具有的、、的現(xiàn)象,但也是、、的現(xiàn)象。2.心理學(xué)是研究及其的科學(xué)。3.在心理學(xué)史上,一般把年在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建的心理實驗室視為心理學(xué)獨立的標(biāo)志。4.心理學(xué)將心理現(xiàn)象分為和兩大類。5心理學(xué)將人的心理過程劃分為、和三類。6.感覺、知覺、記憶、想象和思維屬于的過程。7.人在認(rèn)知過程中產(chǎn)生的

2、各種內(nèi)心體驗是過程。8.是人在活動中為實現(xiàn)目標(biāo)而對自己行為的自覺組織和自我調(diào)節(jié)。9.個體的遺傳、社會、文化因素以及心理活動特點等相互作用,最終整合成一個人總的,心理學(xué)稱為。三、選擇1.心理學(xué)的研究對象是()。A.心理過程和認(rèn)知過程B.認(rèn)知過程和情感過程C.認(rèn)知和個性D.心理過程和個性心理2.人的認(rèn)識過程、情感過程、意志過程統(tǒng)稱為()。A.個性心理B.心理過程C.心理現(xiàn)象D.個性傾向性四、判斷1.心理學(xué)是了解你在想什么的科學(xué)。()2.人人

3、都有心理因此人人都是心理學(xué)家。()3.心理學(xué)有漫長的過去,但只有短暫的歷史。()4.心理學(xué)是從華生開始獨立的。()5.發(fā)展心理學(xué)是研究社會發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。()6.心理現(xiàn)象分為心理過程和個性心理兩大類。()7.在認(rèn)知活動中情感具有調(diào)控作用。()8.心理活動表現(xiàn)在人們的物質(zhì)活動中。()9.幼兒心理學(xué)就是發(fā)展心理學(xué)。()五、簡答在心理過程中,認(rèn)知過程、情感過程和意志過程三者之間是什么關(guān)系?第二節(jié)第二節(jié)心理的基本特性心理的基本特性第三節(jié)第三節(jié)幼

4、兒心理學(xué)概述幼兒心理學(xué)概述一、名詞解釋1.發(fā)展心理學(xué)2.幼兒心理學(xué)3.學(xué)前期4.年齡特征二、填空1.幼兒心理學(xué)的主要研究對象是歲的兒童。2.兒童成為科學(xué)研究的對象只是近年的事。3.洛克擯棄了傳統(tǒng)觀念,提出兒童的心理最初只是一塊,它的變化取決于后天的和。4.盧梭認(rèn)為兒童有他特有的、和。5.王守仁(陽明)指出,兒童“而憚拘檢”。6.兒童心理學(xué)的誕生是以德國人發(fā)表《》一書為標(biāo)志的。7.年齡特征是指特定年齡階段中、、的本質(zhì)心理特征。8.我們習(xí)慣

5、上將嬰幼兒期稱為。三、簡答1.幼兒心理學(xué)的任務(wù)是什么?2.學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)課程對我們的專業(yè)發(fā)展有什么重要意義?第四節(jié)第四節(jié)研究幼兒心理的方法研究幼兒心理的方法一、名詞解釋1.實證研究2.橫向研究3.縱向研究4.觀察法5.實驗法6.兒童心理的發(fā)展理論二、填空1.心理學(xué)史一門強(qiáng)調(diào)的學(xué)科。實證材料必須通過的方法得到,這就是科研方法。2.一個變量變化,另一個變量也發(fā)生變化,這兩個變量之間可能有關(guān)系或關(guān)系。3.研究方法按時間取向,可分為和。4,觀察

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