大學(xué)語文答案

1、大學(xué)語文模擬題一、單項選擇題1.袁可嘉作品中的母親跟下列（）中的形象更相似：A.柔石《為奴隸的母親》B.高爾基《母親》C.肖復(fù)興《母親》D.葉賽寧《寫給母親的信》2.《母親》中“書名人名如殘葉掠空而去”，意思是（）A.見到母親，高興得把書本撕爛扔向空中B.見到母親，高興得把以前認(rèn)識的人全忘了C.與母愛相比，我在學(xué)校學(xué)到的那點知識太微不足道了D.與母親相比，所有名人名著都是秋風(fēng)中的殘葉3.大學(xué)語文課文篇目應(yīng)該是（）A.古今中外的文學(xué)名篇B

2、.中國現(xiàn)代作品C.唐詩宋詞D.中國古代作品4.袁可嘉的《母親》是一首（）A.自由詩B.古體詩C.象征詩D.新格律詩5.“迎上門來堆一臉感激”，指的是（）A.謝天謝地，兒子你終于回來了B.慶祝兒子大學(xué)畢業(yè)C.慶幸八年抗戰(zhàn)的勝利D.慶幸我還活著6.《小城三月》主要講的是以下哪一組人物的故事？A、“我”和翠姨B、“我”和堂哥C、翠姨和堂哥D、翠姨和她的未婚夫7.下列不屬于蕭紅作品的是：（）A《生死場》B《八月的鄉(xiāng)村》C《呼蘭河傳》D《小城三月

3、》8.《小城三月》里有一段“我”和翠姨買絨繩鞋的情節(jié)，你認(rèn)為這一情節(jié)的主要作用是：A表現(xiàn)“我”和翠姨之間的友誼B刻畫翠姨的性格C表現(xiàn)翠姨對“我”堂哥的愛D表現(xiàn)“我”和翠姨的生活情趣9.《小城三月》里翠姨妹妹的形象所起的作用主要是：A表現(xiàn)姐妹情誼B暗示翠姨不愿意出嫁的原因C襯托翠姨的性格形象D是翠姨愛情悲劇的見證10.《小城三月》里“我”的堂哥對翠姨是什么態(tài)度：25.鎮(zhèn)海樓在今天的（）。A潮州B廣州C梅州D南京26.有關(guān)《西塞山懷古》敘述

4、錯誤的是（）A.作者劉禹錫是晚唐著名山水田園詩人。B.石頭指石頭城即金陵。C.寒流指江流。江流不息，象征時光的流逝，歷史的變換。D.“故壘蕭蕭蘆荻秋”，既是狀眼前的實景，又是道作者心中之情。27《蚊對》中，“子何待己之厚，而尤天之太固也！”中“尤”理解為（）A喜愛B怨恨C討厭D使……好28.《蚊對》通過天臺生的責(zé)罵與童子的對答說明（）A天臺生是蠻恨的。B童子是錯誤的。C蚊子是令人可恨的D蚊子是應(yīng)該跟人類是平等的。29方孝孺對于哪類人持批

5、判態(tài)度（）A畜妻育子者B衣冠儀帽者C自貴其貴者D為物所困者30.“自我觀之，則人貴而物賤，自天地觀之，果孰貴孰賤耶？”說明（）A人應(yīng)該以“我”為貴。B人與物的地位是有區(qū)分的。C天地萬物應(yīng)該無分貴賤。D萬物應(yīng)該有高低貴賤之分。2130ACBDBABDCC31.《大學(xué)》“在明明德”里第一個“明”字是（）用法，作動詞用。A.被動B.意動C.使動D.互動32.“知止而后有定”，“知止”的意思是（）A.知道休息B.智力到達極限C.該停就停D.知道