健康管理師資格考試復習題及答案

1、1健康管理師資格考試復習題及答案一、健康管理師的職業(yè)定義從事個體從事個體或群體健康的監(jiān)測、分析、評估以及健康咨詢、指導和健康危險因素干預等工作的專業(yè)人員。二、健康管理師的職業(yè)等級國家職業(yè)資格等級分5級，五級為初級，一級為最高級。本職業(yè)共設(shè)三個等級?健康管理師三級（國家職業(yè)資格三級）?健康管理師二級（國家職業(yè)資格二級）?健康管理師一級（國家職業(yè)資格一級）三、健康管理師的職業(yè)功能健康監(jiān)測健康風險評估和分析健康指導健康危險因素干預指導、培訓與

2、研究具14項為三級健康管理師具備的職業(yè)功能具除“研究”外的所有5項為二級健康管理師具胡的職業(yè)功能具上述所有5項功能為一級健康管理師四、健康管理師職業(yè)基本要求和職業(yè)工作要求職業(yè)基本要求：包括職業(yè)道德和基礎(chǔ)知識兩部分具備基本職業(yè)道德的健康管理師的行為規(guī)范首先必須遵循生命倫理學的3大基本原則：1、尊重2、不傷害有利3、公正職業(yè)工作要求：包括職業(yè)功能、工作內(nèi)容、能力要求和相關(guān)知識4部分。能力要求：指完成每一項工作應(yīng)達到的結(jié)果或應(yīng)具備的能力。健康

3、管理師三級應(yīng)具備21種能力；健康管理師二級應(yīng)具備健康管理師三級21種能力的基礎(chǔ)上再增加27種能力；健康管理師一級應(yīng)具備健康管理師二級的48種能力的基礎(chǔ)上再增加31種能力。五、健康管理的定義對個體或群體的健康進行全面的監(jiān)測、分析、評估，提供健康咨詢和指導以及健康危險因素的干預的全過程。健康管理的宗旨是：調(diào)動個體和群體及整個社會的積極性，有效地利用有限的資源來達到最大的健康效果。健康管理的具體做法是：個體和群體（包括政府）提供有針對性的科學

4、健康信息，創(chuàng)造條件采取行動來改善健康。六、健康的定義健康包括三個層次：第一身體健康；第二心理健康，又稱精神健康；第三是社會適應(yīng)能力良好。七、目前健康管理在美國主要應(yīng)用在哪個幾領(lǐng)城？主要是在以下4個領(lǐng)城：1、政府主為健康管理和健康促進是關(guān)系到國家經(jīng)濟、政治和社會穩(wěn)定的大事情，制定的全國健康管理計劃——“健康人民”。2、企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)和健康管理公司幫助個人控制疾病的危險因素，改善健康狀況，從而減少34、健康保障模式的改變十九、風險的概念和分

5、類1、概念：風險是人們在生活中經(jīng)常經(jīng)歷的一種狀況。廣義而言，人們使用“風險”來描述結(jié)果不確定的狀況。2、分類：純粹風險——當損失是否發(fā)生存在不確定性時，既為純粹風險。無任何收益只有損失的可能性。投機風險——既可能產(chǎn)生收益，也可能贊成損失的事件存在不確定時。靜態(tài)風險和動態(tài)風險主觀風險——無法精確衡量客觀風險——對風險的衡量方面的認識主要集中在如何衡量客觀風險某種情況下，客觀風險存在的程度，即實際損失與預期損失的變化程度，稱為風險度。客觀風

6、險=實際損失與期望損失的可能偏差期望損失二十、識別風險的目的是為管理風險。二十一、風險的管理步驟（4個）1、識別風險掌握風險識別的標準和技術(shù)是風險識別的關(guān)鍵。2、評估風險。3、選擇風險管理方法4、實施與反饋二十二、風險的管理方法可供選擇的方法包括非保險或者保險兩大類。具體方法包括風險規(guī)避、損失控制、風險自留及風險轉(zhuǎn)移等。所謂風險是指未來的不確定性，總體上看，風險是客觀存在，是不可避免的。二十三、健康風險評估（HRA）的定義健康風險評估（

7、HRA）是一種方法或工具，用來描述或估計某一未來患某種特定疾病或因某一特定疾病導致死亡的可能性。定義：健康風險評估是對個人的健康狀況及未來患病和或死亡危險性的量化評估。二十四、常見的HRA結(jié)果指標有哪些？有患病危險性、健康年齡和健康分值?；疾∥ｋU性可用患病的概率值作為結(jié)果（一個介于0和1之間的小數(shù)，典型的例子就是死亡危險性，0=永生，1=死亡）。也可用某一個體在其所在的人群中根據(jù)危險性的高低排序而得到的序位情況來表示。二十五、健康風險評