人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一次月考試卷含答案

1、1哈弗教育第一次月考哈弗教育第一次月考八年級(jí)物理試題（八年級(jí)物理試題（A卷）卷）題號(hào)一二三四總分積分人得分本試卷共四個(gè)大題，本試卷共四個(gè)大題，2828個(gè)小題，滿分個(gè)小題，滿分9090分?？荚嚂r(shí)間（分?？荚嚂r(shí)間（9090分鐘）分鐘）一、選擇題（以下115小題，每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)，請(qǐng)將正確答案填寫(xiě)在下面的表格內(nèi)，每小題3分，共45分）題號(hào)123456789101112131415答案1、下列說(shuō)法中正確的是（）A只要物體振動(dòng)，就一定能聽(tīng)

2、到聲音B固體、液體、氣體都能傳播聲音C宇航員們?cè)谠虑蛏弦部梢灾苯佑每谡Z(yǔ)交談D聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些2、如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究（）A聲音能否在真空中傳播B聲音產(chǎn)生的原因C音叉是否有彈性D聲音傳播是否需要時(shí)間3、沿河四中“第三套全國(guó)中學(xué)生廣播體操《舞動(dòng)青春》現(xiàn)在開(kāi)始……”，操場(chǎng)上各年級(jí)的同學(xué)們聽(tīng)到聲音的強(qiáng)弱各不相同，這主要是因?yàn)轫懚雀ǎ〢.發(fā)聲體的振幅有關(guān)B.距

3、離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)C.發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)D.發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)4、有一些動(dòng)物活動(dòng)時(shí)常常會(huì)豎起耳朵，并且還不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向，這是為了（）A向其他動(dòng)物示威B趕小蟲(chóng)C判斷聲源的方向和距離D尋找異性動(dòng)物5、將音叉敲響后，放入口中，先不接觸牙齒，聽(tīng)聽(tīng)聲音，再咬住音叉，聽(tīng)聽(tīng)聲音，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A音叉尾部接觸牙齒時(shí)，聲音響些，是由于固體傳聲比空氣強(qiáng)B音叉尾部接觸牙齒時(shí)，聲音弱些，因?yàn)槟菢訒?huì)阻止音叉的振動(dòng)C音叉尾部不接觸牙齒時(shí)，聲

4、音強(qiáng)些，是因?yàn)榭諝鈧髀晱?qiáng)D音叉尾部不接觸牙齒時(shí)，不能聽(tīng)到聲音，是由于空氣不能傳聲6、我們坐在教室里聽(tīng)老師講課，我們聽(tīng)不到回聲的原因（）A.老師講課的聲音太小。B.回聲太小，聽(tīng)不到C.老師講課的聲音根本沒(méi)有回聲D.回聲與原聲混在一起7、玻璃魚(yú)缸中盛有金魚(yú)，若輕輕敲擊魚(yú)缸的上沿，則會(huì)看到魚(yú)立即受驚，這時(shí)魚(yú)接收到聲波的主要途徑是（）得分評(píng)卷人3C高速公路旁的房屋裝隔音窗D機(jī)場(chǎng)跑道工作人員使用防噪聲耳罩15、如圖所示的四種情形中，利用了超聲波的

5、是（）二、填空題（每空1分，共20分）16、風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩響，是在振動(dòng)17.如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些，再撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同.比較兩種情況下，第________次鋼尺振動(dòng)得快，它的音調(diào)________(填“高”或“低”)，這說(shuō)明音調(diào)與________有關(guān).18、如圖所示的招牌，它表示的意思是。19、科學(xué)工作者為了探測(cè)海

6、底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)8s收到回波信號(hào)，海洋中該處的深度是________m(海水中的聲速是1500m／s)這種方法_________(填“能”或“不能”)用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離，這是因?yàn)?0、下列與聲有關(guān)的語(yǔ)句中所表達(dá)的物理含義是：（1）“震耳欲聾”說(shuō)的是聲音大。（2）“悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)的是聲音美。（3）“尖厲刺耳”說(shuō)的是聲音高。21、2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，救援工作迅速展開(kāi)。4月2日下午，事故

7、礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象，原來(lái)是被困人員通過(guò)敲擊鉆桿，使其，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號(hào)，這里包含的物理原理有：固體傳聲效果比氣體（填“好”或“差”），聲音能夠傳遞（填“信息”或“能量”）。22、在一個(gè)去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜，然后用手指彈橡皮膜，瓶口的蠟燭的火焰會(huì)發(fā)生，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音具有。23、小明在表演二胡時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦發(fā)聲，二胡的聲音是通過(guò)傳播到我們耳中的。為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)70。24、如圖所示，相同的瓶子里裝入了