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1、120162016年中考物理簡答題年中考物理簡答題1簡答題的解題思路1、認(rèn)真審題要弄清題目中所涉及的物理現(xiàn)象和過程明確題目所提供的條件和要回答的物理問題并且留心一共有幾個問題。很多學(xué)生往往只回答最后一個問題而忽視中間部分文字中所提出的問題。例1:在你擦燃火柴的過程中,有一系列的能量轉(zhuǎn)化,請你簡要分析該過程中的能量轉(zhuǎn)化情況。解析:解此題的關(guān)鍵是弄清擦燃火柴的過程,包括“擦”的過程和“燃燒”的過程。擦火柴時,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;火柴燃燒時,
2、是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能。2、抓住關(guān)鍵找出關(guān)系在弄清題意的基礎(chǔ)上抓住問題主要的、實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容通過分析、推理和判斷找準(zhǔn)題目所提供的條件與要求得出的結(jié)論之間的關(guān)系也就是確定解答這個問題所用到的物理概念、原理、定律、公式等有關(guān)的物理知識剖析題意、找根尋據(jù)。例2:理發(fā)時,為了避免發(fā)屑沾到衣服上,經(jīng)常在人身上圍上一塊布,理完發(fā)后,理發(fā)師用力抖動布將發(fā)屑去掉。請問理發(fā)師抖掉發(fā)屑的做法,屬于哪種物理現(xiàn)象,并加以解釋。解析:此題的關(guān)鍵字是“抖動”、“掉
3、”。本來發(fā)屑附在布上保持靜止,為什么“布”動“發(fā)”掉,由此很容易看出,該現(xiàn)象是慣性現(xiàn)象。當(dāng)抖動布時,“布”受力的作用由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,而布上的“發(fā)屑”由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),發(fā)屑和布因此分開,發(fā)屑被抖下。3、梳理思路明確作答。靈活運(yùn)用物理知識用準(zhǔn)確、簡明的文字把問題解答清楚解答時不僅要回答出結(jié)論而且要回答出原因說出相關(guān)的物理概念、規(guī)律。答題時要做到,結(jié)論明了、觀點(diǎn)正確、理由充分、層次清楚、合乎邏輯、言簡意賅、答案完整。例3:剪一條細(xì)
4、而長的紙條,用手拿住紙條的一端,緊貼在嘴巴的下面,然后沿著紙條的上方猛吹一口長氣,你看到的現(xiàn)象是什么?產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是什么?解析:此題首先答出看到的現(xiàn)象,即紙條向上運(yùn)動。依據(jù)的科學(xué)原理是,流體(液體和氣體)在流動時,流速較大的位置,壓強(qiáng)較小。由理論聯(lián)系實(shí)際即,吹氣時紙條上方的氣體流速大于下方的氣體流速,上方氣體的壓強(qiáng)小,下方氣體的壓強(qiáng)大,于是紙條受到向上壓強(qiáng)差和壓力差,向上的壓力差就推動紙條向上運(yùn)動。2復(fù)習(xí)簡答題中應(yīng)注意的問題1、構(gòu)建
5、答題模式。在平時的練習(xí)中可以將一道簡答題分為“前提條件”“所用的物理原理”“聯(lián)系實(shí)際得結(jié)論”三個部分找出其中解釋的關(guān)鍵語句用答題模式反復(fù)訓(xùn)練幾次,使其形成記憶和習(xí)慣。例4:當(dāng)往玻璃杯中倒入半杯開水時,你會發(fā)現(xiàn)杯子的上半部模糊不清,請你用初中物理知識解釋這個現(xiàn)象。解析:此題已經(jīng)給出觀察的現(xiàn)象,解釋該現(xiàn)象所運(yùn)用的科學(xué)原理是水蒸氣遇冷液化。由理論聯(lián)系實(shí)際即,當(dāng)往玻璃杯中倒人半杯開水的時候,開水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣(說明水蒸氣的來源),高溫水蒸氣遇到
6、溫度較低的玻璃杯內(nèi)壁(說明液化的條37同學(xué)們洗手后,在沒有毛巾之類的東西擦手時,為了盡快除去手上的水,總是習(xí)慣把手反復(fù)甩一甩,這樣就使手不再濕淋淋的,甚至不一會就干了請你分析手上的水變干的原因,完成填空①原因之一是由于慣性當(dāng)手甩動時,原因之一是由于慣性當(dāng)手甩動時,手停止運(yùn)動,而水珠由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài),繼續(xù)運(yùn)動,就會離開人手手停止運(yùn)動,而水珠由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài),繼續(xù)運(yùn)動,就會離開人手.②原因之二是由于蒸發(fā)當(dāng)手甩動時
7、原因之二是由于蒸發(fā)當(dāng)手甩動時加快了手表面的空氣流動速度,加快水的蒸發(fā)加快了手表面的空氣流動速度,加快水的蒸發(fā)8騎自行車時,如果車的速度較小,為使車在短時間內(nèi)達(dá)到較大的速度,需要用很大的力蹬車;車速增大后,并不需要用很大的力蹬車,車就能以這個速度繼續(xù)行駛假設(shè)阻力不變,請用“運(yùn)動和力”的相關(guān)知識作出解釋解:力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因(解:力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因(1分)分),加速時,動力大于阻力才能改變?nèi)撕蛙嚨倪\(yùn)動狀態(tài),所以需要用很大的力
8、蹬車,加速時,動力大于阻力才能改變?nèi)撕蛙嚨倪\(yùn)動狀態(tài),所以需要用很大的力蹬車(1分)分)。當(dāng)車以一定的速度快速行駛時,因?yàn)槭莿蛩僦本€運(yùn)動(。當(dāng)車以一定的速度快速行駛時,因?yàn)槭莿蛩僦本€運(yùn)動(1分)分),動力等于阻力,所以不需要用很大的力蹬車(,動力等于阻力,所以不需要用很大的力蹬車(1分)分)。9電熱毯壞了,將電阻絲接上后可以繼續(xù)使用,但在使用中發(fā)現(xiàn)接頭處容易被燒焦,請解釋容易被燒焦的原因解:接觸電阻阻值會因?yàn)闇囟鹊纳叨龃螅鶕?jù)解:接觸
9、電阻阻值會因?yàn)闇囟鹊纳叨龃?,根?jù)Q=IRt可知,電阻變大,熱量就會變大了??芍娮枳兇?,熱量就會變大了。10王平晚上在家看書學(xué)習(xí)時,突然家里的電燈全部熄滅了請你利用所學(xué)過的知識,猜想電燈熄滅的可能原因,并說明你怎樣去直接證實(shí)你的猜想(至少答出2點(diǎn))答:家里的所有用電器全都停止工作,原因一:整個小區(qū)停電,原因一:整個小區(qū)停電,驗(yàn)證方法:觀察小區(qū)其他家庭是否有電;驗(yàn)證方法:觀察小區(qū)其他家庭是否有電;原因二:家里用電功率過大或某處電路短
10、路,導(dǎo)致保險絲熔斷或空氣開關(guān)跳閘,原因二:家里用電功率過大或某處電路短路,導(dǎo)致保險絲熔斷或空氣開關(guān)跳閘,驗(yàn)證方法:查看保險絲是否完好、或空氣開關(guān)是否跳閘驗(yàn)證方法:查看保險絲是否完好、或空氣開關(guān)是否跳閘11有一天,小芳的弟弟問她,他穿在身上的化纖材料的衣服經(jīng)常會吸附在身體上是什么原因小芳利用所掌握的知識向弟弟解釋了這一現(xiàn)象,弟弟很高興請你說出小芳是怎樣向弟弟解釋這一現(xiàn)象的答案:答案:人體與化纖衣服相互摩擦,摩擦起電后,人體與衣服帶有異種電
11、荷,根據(jù)電荷間作用規(guī)律可知,異種電荷相互吸引,所以人人體與化纖衣服相互摩擦,摩擦起電后,人體與衣服帶有異種電荷,根據(jù)電荷間作用規(guī)律可知,異種電荷相互吸引,所以人體和衣服會吸附在一起體和衣服會吸附在一起122012年春晚舞臺上用噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)的方法制造白霧以渲染氣氛,如圖所示,請你用所學(xué)的物理知識解釋舞臺上白霧形成的原因答:固態(tài)的干冰吸收熱量直接變成氣態(tài)的二氧化碳,這是物質(zhì)的升華現(xiàn)象;因?yàn)楦杀纳A過程需要吸答:固態(tài)的干冰吸收熱
12、量直接變成氣態(tài)的二氧化碳,這是物質(zhì)的升華現(xiàn)象;因?yàn)楦杀纳A過程需要吸熱,所以使周圍環(huán)境溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷會液化成小水滴,從而形成熱,所以使周圍環(huán)境溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷會液化成小水滴,從而形成“白霧白霧”13我國于今年6月16日18時37分成功地發(fā)射了神舟九號載人飛船,根據(jù)你所學(xué)的物理知識,試回答下列問題(1)飛船通過什么與地面?zhèn)鬟f信息(2)神九運(yùn)載火箭以液態(tài)氫為燃料的主要原因是什么?(3)當(dāng)火箭加速上升時,飛船的機(jī)械
13、能是如何變化的?解:(解:(1)飛船通過電磁波與地面?zhèn)鬟f信息)飛船通過電磁波與地面?zhèn)鬟f信息(2)氫的燃燒值大,完全燃燒相同質(zhì)量的氫和其它燃料相比,氫放出的熱量多,所以運(yùn)載火箭用液態(tài)氫為燃料)氫的燃燒值大,完全燃燒相同質(zhì)量的氫和其它燃料相比,氫放出的熱量多,所以運(yùn)載火箭用液態(tài)氫為燃料(3)火箭加速上升時,火箭的速度變大,動能變大;火箭的高度增加,重力勢能增加,火箭動能與重力勢能的和,即機(jī)械)火箭加速上升時,火箭的速度變大,動能變大;火箭的
14、高度增加,重力勢能增加,火箭動能與重力勢能的和,即機(jī)械能增加能增加14爺爺給小明講了他小時候的故事,爺爺小時候家住在鐵路附近,與村里的小朋友有時一起到火車道旁玩耍一天,一個小朋友把一根廢舊的自行車輻條(是一根略粗點(diǎn)的鋼絲)丟放在了鐵軌上,不久一列火車開過來,小朋友就跑散了,當(dāng)火車駛過之后,發(fā)現(xiàn)那根輻條仍留在鐵軌上,并且變成了很薄的鋼片,一個小朋友好奇地將它拾起,又馬上扔掉了,嘴里還說“燙手”……(1)請你分析那根輻條“燙手”的原因(2)
15、這種做法是非常危險的,不但危害公共安全,還極容易對自己造成傷害,請大家千萬不要這樣做當(dāng)火車駛過時,如果人離車體較近時也可能發(fā)生事故請你分析這其中的原因1)答:火車駛過自行車的輻條時,對輻條做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使得物體的內(nèi)能增加,溫度升高,所以摸起來感覺燙)答:火車駛過自行車的輻條時,對輻條做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使得物體的內(nèi)能增加,溫度升高,所以摸起來感覺燙手(2)答:車體周圍空氣流速快,氣體流速快的位置壓強(qiáng)小,所以人體靠近車體一側(cè)
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