2018年教科版六年級科學上冊期末測試題多套

1、1教科版小學六年級科學上冊期末測試卷教科版小學六年級科學上冊期末測試卷一、填空題。一、填空題。2020分1、常用的簡單機械種類有滑輪、、常用的簡單機械種類有滑輪、、等。像螺絲刀這樣的，屬于等。像螺絲刀這樣的，屬于機械。機械。2、自行車上應用了許多機械原理，如：車把運用的是、自行車上應用了許多機械原理，如：車把運用的是原理；大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動原理；大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動速度變速度變；人腳蹬的力通過；人腳蹬的力通過傳到車輪上。傳到車輪上。3

2、、球形在各個方向上都是球形在各個方向上都是________________形，這種形狀更形，這種形狀更______________。4、把薄板形材料彎折成、把薄板形材料彎折成“L”“L”“T”“T”或“工”字等形狀，實際上都是減少了材料的字等形狀，實際上都是減少了材料的，而，而增加了材料的增加了材料的。5、能量有很多表現(xiàn)形式，如：電能、、能量有很多表現(xiàn)形式，如：電能、、等。我們使用等。我們使用的煤、石油能源，它們的能量最終來自的煤、石油

3、能源，它們的能量最終來自。6、由、由和組成的裝置叫電磁鐵。電動機工作的基本原理是：用電產(chǎn)生組成的裝置叫電磁鐵。電動機工作的基本原理是：用電產(chǎn)生，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。7、具有脊柱的動物叫具有脊柱的動物叫，例如，例如，沒有脊柱的動物叫，沒有脊柱的動物叫，例如，例如。二、判斷題（對的打二、判斷題（對的打√，錯的打，錯的打）：）：2020分1、使用滑輪組可以省力，但不一定改變用力的方向。、使用滑輪組可以省力，但不一定改

4、變用力的方向。（）2、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。、輪軸的輪越大，軸越小，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就能越省力。（）3、螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費力。、螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越費力。（）4、高塔不容易倒是因為它的結(jié)構(gòu)上面大，下面?。簧厦嬷?，下面輕。、高塔不容易倒是因為它的結(jié)構(gòu)上面大，下面小；上面重，下面輕。（）5、在科學探究過程中，當個人意見與同學不一致時，無條件聽從其他同學的意見。、在科學探究過程中，當個人意見與同學不

5、一致時，無條件聽從其他同學的意見。（）6、機器工作需要能量，人體思考問題不需要能量。、機器工作需要能量，人體思考問題不需要能量。（）7、小電動機的轉(zhuǎn)子是一個電磁鐵，通電后會產(chǎn)生磁性。、小電動機的轉(zhuǎn)子是一個電磁鐵，通電后會產(chǎn)生磁性。（）8、有些物體工作可以不需要能量，如石頭從山頂向山下滾。有些物體工作可以不需要能量，如石頭從山頂向山下滾。（）9、有的雙胞胎很難區(qū)分，因為他們的相貌是一樣的。、有的雙胞胎很難區(qū)分，因為他們的相貌是一樣的。（）

6、1010、地球上的各種各樣生物，它們相互依存、相互作用、相互影響著。、地球上的各種各樣生物，它們相互依存、相互作用、相互影響著。（）三、選擇題三、選擇題（選擇正確答案的序號填在括號里）。（選擇正確答案的序號填在括號里）。2020分1、科學家（、科學家（）說過，如果在宇宙中找到一個支點，他就能把整個地球撬起來。）說過，如果在宇宙中找到一個支點，他就能把整個地球撬起來。A、阿基米德、阿基米德B、牛頓、牛頓C、伽利略、伽利略2、下列哪種情況的

7、斜面最省力？（、下列哪種情況的斜面最省力？（）3、安全帽的承受壓力性能很好，它是利用了（、安全帽的承受壓力性能很好，它是利用了（）的原理。）的原理。A、拱形、拱形B、圓頂形、圓頂形C、球形、球形D、框架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)4、下列關于物體抗彎曲能力的說法中，正確的是（、下列關于物體抗彎曲能力的說法中，正確的是（）。A、只與材料的厚度有關、只與材料的厚度有關B、只與材料的形狀有關、只與材料的形狀有關C、既與材料的厚度有關，又與材料的形狀有關（、

8、既與材料的厚度有關，又與材料的形狀有關（）5、下列能源中，、下列能源中，（）是可再生能源。）是可再生能源。3（4）實驗中哪些條件不變：）實驗中哪些條件不變：4分五、簡答題：五、簡答題：6分舉3個例子說明電能和其它形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化。個例子說明電能和其它形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化。6分附答案：附答案：一、填空題。一、填空題。2020分（每一個空格分（每一個空格1分）分）1、輪軸、輪軸斜面等斜面等輪軸輪軸2、輪軸、輪軸快鏈條或者齒輪都可

9、以算對鏈條或者齒輪都可以算對3、拱形、拱形牢固牢固4、寬度、寬度厚度厚度5、風能、風能水能等水能等太陽能太陽能6、線圈、線圈鐵芯鐵芯磁7、脊椎動物、脊椎動物如狗等如狗等無脊無脊椎動物椎動物如各種昆蟲如各種昆蟲二、判斷題（對的打二、判斷題（對的打√，錯的打，錯的打）：）：2020分（每一個空格分（每一個空格2分）分）1、2、√3、4、5、6、7、√8、9、1010、√三、選擇題三、選擇題（選擇正確答案的序號填在括號里）。（選擇正確答案的序

10、號填在括號里）。2020分（每一個空格（每一個空格2分）分）1、A2、A3、B4、C5、A6、B7、D8、C9、A1010、D四、實驗探究題。四、實驗探究題。3232分1、作圖（、作圖（1）、6分（略）分（略）（畫對一題得（畫對一題得2分）分）（2）、箭頭上升（、箭頭上升（2分）分）原因是利用滑輪組可原因是利用滑輪組可以省力。以省力。（2分）分）2、把下列各種動物與它們所屬的類別用線連接起來。、把下列各種動物與它們所屬的類別用線連接起來

11、。8分（每一種動物分（每一種動物1分）分）（略）（略）3、實驗設計：、實驗設計：1616分（1）你研究的問題：）你研究的問題：4分電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間有沒有關系？電磁鐵磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)之間有沒有關系？（2）你的假設：）你的假設：4分電磁鐵纏繞的線圈越多磁力越強（反之也可以）電磁鐵纏繞的線圈越多磁力越強（反之也可以）（3）實驗中需要改變的條件：）實驗中需要改變的條件：4分電磁鐵纏繞的線圈的數(shù)量電磁鐵纏