中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)演化特征研究.pdf

1、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為21世紀推動經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。發(fā)達國家和地區(qū)的發(fā)展實踐已經(jīng)充分說明高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展已經(jīng)是大勢所趨。隨著經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提高以及社會分工的進一步深化,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟增長將產(chǎn)生更大的促進作用,也會在一定程度上影響制造業(yè)的未來發(fā)展。高技術(shù)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為眾多學者的研究對象,本文也從系統(tǒng)演化角度對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)進行了較為深入的研究。
　　 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在眾多的發(fā)達國家已經(jīng)成為經(jīng)濟增長的主力軍。而我國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)由于起步較晚

2、,與發(fā)達國家還存在巨大的差距。這些差距使對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的研究更有戰(zhàn)略意義。此外,我國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)還存在著顯著的地區(qū)性差異。研究高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的地區(qū)性發(fā)展差距,對深入了解高技術(shù)產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟增長之間的關(guān)系,以及尋求縮小高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不均衡問題的有效解決途徑有重要的理論意義和實際意義。
　　 本文主要運用系統(tǒng)科學的相關(guān)理論,并且結(jié)合運用規(guī)范與實證、定性與定量相結(jié)合的研究方法對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的演化進行了分析。論文對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)的定義、特征,高技術(shù)

3、產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)的演化軌跡,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)演化發(fā)展的自組織演化和他組織演化等進行了詳盡的闡述,并在此基礎(chǔ)上,比較分析了我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)演化發(fā)展所處的logistic曲線階段,再運用因子分析法對我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀進行了實證分析。
　　 本文結(jié)合2009年的截面數(shù)據(jù),建立了高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況的評價體系,并運用因子分析方法考察了我國30個省、直轄市和自治區(qū)(西藏自治區(qū)不包括在內(nèi))高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的狀況。本文對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)考核的指標主要可以分為發(fā)展

4、實力和技術(shù)創(chuàng)新兩個方面,再從中各選取了6個指標,共計12個指標。通過因子分析法后,將這12個指標整合為3個公共因子,再通過綜合的因子得分來評判30個省、直轄市和自治區(qū)的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況。文章發(fā)現(xiàn)我國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在顯著的地區(qū)性不均衡的狀況,東部地區(qū)總體發(fā)展狀況明顯優(yōu)于中西部地區(qū),而中西部地區(qū)之間的差距相對較小。在此基礎(chǔ)上,文章從自組織和他組織兩個角度探究我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)演化結(jié)果的階梯狀分布的原因。
　　 文章得到的主要研

5、究結(jié)論有:第一,我國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)是一個遠離平衡態(tài)的自組織系統(tǒng);第二,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)的演化需要自組織和他組織共同作用;第三,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對初始條件存在敏感依賴。在文章的最后根據(jù)我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀提出了相應(yīng)的政策建議。首先,我國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)的對外開放性應(yīng)該增強。其次,針對我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)發(fā)展的不均衡性與子系統(tǒng)內(nèi)部的非一致性,政府應(yīng)該打破地域間的偏見,增加地域間的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)的協(xié)同發(fā)展。最后,我國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)整體應(yīng)該注重