18個(gè)文言虛詞用法歸納及練習(xí)題

1、1818個(gè)文言虛詞用法歸納及練習(xí)題個(gè)文言虛詞用法歸納及練習(xí)題(一)而詞性用法釋義①表示并列關(guān)系一般不譯，有時(shí)譯為“又”②表示遞進(jìn)關(guān)系并且，而且③表示承接關(guān)系就，接著，或不譯④表示轉(zhuǎn)折關(guān)系但是，卻⑤表示假設(shè)關(guān)系假如，如果⑥表示修飾關(guān)系地，著，或不譯⑦表示因果關(guān)系因而連詞⑧表示目的關(guān)系來(lái)代詞⑨表示第二人稱通“爾”，你，你的1、[即時(shí)小練即時(shí)小練]解釋下列各句中加點(diǎn)的“而”字的意義和用法，將上表中對(duì)應(yīng)的序號(hào)填到括號(hào)內(nèi)。(1)君子博學(xué)而日參省乎

2、己(《荀子勸學(xué)》)()(2)人而無(wú)信，不知其可也(《論語(yǔ)》)()(3)臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙(《廉頗藺相如列傳》)()(4)而翁歸，自與汝復(fù)算耳(《促織》)()(5)籍吏民，封府庫(kù)，而待將軍(《鴻門宴》)()(6)青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)(《荀子勸學(xué)》)()(7)劍閣崢嶸而崔嵬(《蜀道難》)()(8)鍥而舍之，朽木不折(《荀子勸學(xué)》)()(9)項(xiàng)王按劍而跽曰：“客何為者？”(《鴻門宴》)()答案：(1)②(2)⑤(3)⑦(4)⑨(5)⑧(6

3、)④(7)①(8)③(9)⑥2、當(dāng)堂檢測(cè)：、當(dāng)堂檢測(cè)：判斷“而”在文中的意義。兵者，危道也。須戮力同心，切勿如蟹六跪①而二螯，否則，何以勝？故馮婉貞曰：“諸君②而有意，瞻予馬首可也?！瘪T氏雖小，然青，取之于藍(lán)③而青于藍(lán)，更勝其父。婉貞博學(xué)④而日參省乎己，非只效書(shū)生終日⑤而思也。三思⑥而后行，故有抗敵之大捷。非⑦而所謂小女子也，乃巾幗英杰⑧而。答案：①連詞，并列關(guān)系；②連詞，假設(shè)關(guān)系，可譯為“如果”；③連詞，轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯為“然而”；④連

4、詞，遞進(jìn)關(guān)系；⑤連詞，修飾關(guān)系；⑥連詞，承接關(guān)系；⑦代詞，同“爾”，可譯為“你”；⑧語(yǔ)氣助詞，放在句末，表示勸告或感嘆語(yǔ)氣，可譯為“吧”“啊”。介詞⑦相當(dāng)于“于”在，或不譯1、[即時(shí)小練即時(shí)小練]解釋下列各句中加點(diǎn)的“乎”字的意義和用法，將上表中對(duì)應(yīng)的序號(hào)填到括號(hào)內(nèi)。(1)壯士！能復(fù)飲乎(《鴻門宴》)()(2)郁乎蒼蒼(《赤壁賦》)()(3)嗟乎！一人之心，千萬(wàn)人之心也(《阿房宮賦》)()(4)日夜望將軍至，豈敢反乎(《鴻門宴》)()(

5、5)圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎(《師說(shuō)》)()(6)相與枕藉乎舟中，不知東方之既白(《赤壁賦》)()(7)胡為乎遑遑欲何之(《歸去來(lái)兮辭并序》)()答案：(1)①(2)⑥(3)④(4)②(5)③(6)⑦(7)⑤2、當(dāng)堂檢測(cè)：、當(dāng)堂檢測(cè)：判斷“乎”在文中的意義。王之好樂(lè)甚，則齊其庶幾①乎？然吾曾見(jiàn)一人，其家世代捕蛇，已多人死②乎是，然其仍從此業(yè)，吾問(wèn)其故，其曰：“以此可塞賦斂?！笨梢?jiàn)，賦斂之毒有甚是蛇者③乎！而王胡為④乎

6、如此好樂(lè)？若恢恢⑤乎王于理事必有余，則王之所為，宜也。臣之駑頓，所言多謬，王能諒之⑥乎？答：答案：①助詞，測(cè)度語(yǔ)氣，可譯為“吧”；②相當(dāng)于“于”；③助詞，感嘆語(yǔ)氣，可譯為“啊、呀”；④助詞，用在句中表停頓；⑤助詞，詞尾，不譯；⑥句末語(yǔ)氣助詞，表疑問(wèn)語(yǔ)氣，可譯為“嗎”。(四)乃詞性用法釋義①表示承接就，于是②表示范圍的限制僅僅，只③表示出乎意料竟，竟然，卻④表示判斷是，就是副詞⑤表示遞進(jìn)甚至⑥表示第二人稱你，你的代詞⑦指示代詞這，這樣1、