2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著知識經(jīng)濟時代的到來,知識被認為競爭優(yōu)勢的來源之一。如何創(chuàng)造新的知識受到越來越多的關(guān)注。但是目前企業(yè)與高校的科研團隊中知識創(chuàng)造的成果卻不盡如人意。怎樣通過各種手段方法提高團隊和個人的知識創(chuàng)造績效,成為企業(yè)與高校面臨的重要挑戰(zhàn)。因此探討知識創(chuàng)造績效的影響因素非常有必要。
  本文結(jié)合團隊成員多樣性與網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)兩個視角進行研究。其中團隊成員多樣性指標我們從成員合作關(guān)系角度選取了物理距離多樣性和認識時間多樣性;網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)指標我們選取了網(wǎng)絡(luò)

2、中心性和網(wǎng)絡(luò)密度;知識創(chuàng)造績效用文章所在期刊影響因子指標來衡量。本文以美國27所高校商學(xué)院的325位學(xué)者的科研合作團隊作為研究對象,收集了他們2000-2009年間在ISI上發(fā)表的論文,建立了合作網(wǎng)絡(luò)模型,統(tǒng)計處理得到893條數(shù)據(jù)。通過社會網(wǎng)絡(luò)分析和統(tǒng)計分析,本文檢驗了以上四個指標對分別對知識創(chuàng)造績效的影響,以及合作關(guān)系多樣性在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與知識創(chuàng)造之間的調(diào)節(jié)作用。研究結(jié)果表明:物理距離多樣性對知識創(chuàng)造績效的影響不顯著;認識時間多樣性與網(wǎng)絡(luò)

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