知止 作文

1、根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章“知止”二字作為座右銘高懸于李嘉誠辦公室的醒目處，清人曾國藩一生的作為和成就也處處有“止”的烙印。古語云“知行知止，知止而行”，意思是要懂得“行”，也要懂得“止”，懂得“于止中行”。參考立意：①知止而行，止于至善只有知道什么是不該做的，才能真正做好該做的，適度而為，當止則止，止于至善之所，這樣的準則不管是求知的領域還是社會發(fā)展的領域都是適用的。②當行則行，勇猛精進光有止還不夠，

2、希望在于行動，所以本立意強調(diào)行的重要性，只有拿出強大的執(zhí)行力，才能真正在現(xiàn)實中貫徹自己的意志。③知行知止，能屈能伸參考素材李嘉誠、曾國藩的座右銘——“知止”1919年，弘一法師給好友夏丏尊寫了一幅字“知止”。彼時，他在杭州虎跑寺出家已有一年零一個月了。在事業(yè)和人生的轉折點，一個人一定要懂得“知止”的含義。知止——知道停止。世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河，掉頭而回，也是一種智慧。綜觀古今中外歷史上的偉人和英雄，他們的英明偉大

3、，名垂青史，就在于在關鍵時刻，敢于挺身而出，順勢而為，同時，也懂得適可而止，功成身退?！耙淮淌ァ狈扼浑x楚投越，輔佐越王勾踐，興越滅吳，一雪會稽之恥，被尊為上將軍。范蠡功成名就后，急流勇退，到了齊國，隱姓埋名，在海邊的一塊荒地，苦身盡力，開荒墾地，治產(chǎn)經(jīng)商，“十九年中三致千金”，達到“巨萬”，卻仗義疏財，三次散盡千金，天下稱“陶朱公”。范蠡深知越王勾踐為人，他從齊國寫信告誡另一功臣文種：“飛鳥盡，良弓藏；狡兔死，走狗烹，可與共患難，之財

4、，多敗在不知“知止”上，總想以貪婪之心占盡天下大小之利，大有滿盤皆收、贏家通吃的沖動，這是可悲的，歷史上的呂不韋就是明證?！爸恪笔侨思医o多少，你“雖不滿意，但可接受”；“知止”是自己看著到了某個程度了，伸手去擋住說，我不要了?！爸恪笔怯伤耍爸埂庇勺约?。“知足”是不貪，“知止”是不隨。例文：知止[臺灣]張繼高①年幼時，父親不止一次以“知止”二字教育我們。當時覺得這兩個字既玄又深，不能明白其中的深意。有一年中秋，鄉(xiāng)親送來了兩簍上好

5、的白石榴，香甜多汁，我不禁吃個不停。夜晚腹瀉，父親趁機訓誨說：這也是不懂得吃東西也應該“知止”的緣故啊。②到了中年，每讀名人傳記，或觀察時人的成敗升沉，發(fā)現(xiàn)其中災禍發(fā)生的起因在于不懂得“知止”之道的，可以說是比比皆是。一個人理應知道他從社會上取得的最大限度是多少，超過這個限度，命運便會報復他。問題是這個“限度”并沒有科學的計算方法，也沒有客觀的標準。能夠估量得恰到好處的人，全憑他的自知與自省的功夫，外加一二肯直言規(guī)勸的朋友的適時諫阻。山

6、東省平邑縣興蒙學校李傳鵬輸入③困難的是，已攬大權、已賺大錢的人對“知止”特別地聽不進去。像王安石，其能力、政見可以說是卓絕一代，在宋神宗的寵信之下，他獨攬軍政、經(jīng)濟大權于一身。然而他做事太急、太貪，總想一下子就“全面”改革，結果根本無法建立真正的功業(yè)。其不懂“知止”之道可謂極矣。④由王安石想到喬治華盛頓，就覺得華盛頓高明。華盛頓雖然指揮過美國歷史上赫赫有名的獨立戰(zhàn)爭，但戰(zhàn)爭結束后他不以功臣自居，決心回到老家種田。他說：“我畢生最大的興趣

7、在農(nóng)作?！逼洹爸埂惫Ψ蚩梢哉f是到家了。⑤我對培根的散文百讀不厭。他有一句諷刺不懂得“知止”的人的話：“升級不是一件容易的事，人們費了很大的勁，一級級往上爬。結果地位愈高，愈是痛苦，而且有時還是很卑鄙的。人們用不尊嚴的手段爬到尊嚴的地位，結果是怎樣呢？他們的地位是岌岌不保的。說垮便會垮下來，不然也會慢慢減色，漸漸地被淘汰??⑥我有些近十年來在商界曾經(jīng)呼風喚雨過的朋友，如今不少已潛逃海外，身敗名裂，或者正在茍延掙扎之中。其中一二位在他們春