愛伴我成長(zhǎng)作文

1、愛伴我成長(zhǎng)作文愛伴我成長(zhǎng)作文愛伴我成長(zhǎng)作文（一）愛伴我成長(zhǎng)作文（一）窗外幽幽流入甘酣甜蜜，嗅嗅，溫馨撲鼻；舔舔，滋潤滿恬；品品，芬芳沁心。美美的陽光味道，就像是這樣，但也愈益多姿多彩：春日晴朗，溫暖清淺，陽光也是綠色的活力；夏日燦爛，歡暢暖心，陽光也是紅色的熱情；秋高氣爽，淡雅溫馨，陽光也是黃色的含蓄；冬寒氣冷，瑞雪淡陽，陽光也是白色的圣潔。愛猶如陽光——淡淡、暖暖、清雅、高尚。春溫暖陽——友愛清淡滋味，沐浴淺淺暖陽，好一番暢快。不記已

2、是何時(shí)，不知身處何方，只知我心底何般沁涼。不久前，我剛發(fā)生了一場(chǎng)小事故，請(qǐng)假一周，遲遲不能步入課堂，再次走入學(xué)校，一切所謂跟不上步伐全屬亂想。朋友的笑臉，句句溫暖話語，次次補(bǔ)課計(jì)劃，不知何時(shí)便已登場(chǎng)。同學(xué)們盡己所能幫助我，幫我打開心結(jié)，帶我重返知識(shí)海洋，助我盡情遨游。友愛，春日陽光，淡淡縈繞。夏暢艷陽——母愛母愛宛如夏日，何此溫暖，融化冰冷。重感冒侵襲我，身上仿佛擔(dān)負(fù)千斤，母愛在此時(shí)悄悄上演。一杯姜湯，似乎清淡無味，但細(xì)細(xì)品嘗，絲絲盡母

3、愛。普通的姜湯，恰似生日禮物中媽媽的祝福，滴滴為愛，滋潤心田。那姜湯，是媽媽精心熬制。而母親的皺紋慢慢爬上眼角，我卻傻傻從未發(fā)現(xiàn)。母愛，夏日陽光，暖暖普照。秋淡溫馨——父愛父愛隱藏的總是那么深，悄悄地，但早已降臨。一次旅行，調(diào)皮的我獨(dú)自玩耍，胳膊磕破，差點(diǎn)骨折。爸爸馱著我飛奔，不熟悉路，只得四處打聽。到達(dá)醫(yī)院，他險(xiǎn)些昏厥。熟睡醒來，模糊看到爸爸淚水縱橫，他在為我哭，哭的好傷心。父愛，秋日陽光，清雅舒心。冬寒蓄暖——陌路愛冬日暖陽，老者斜

4、倚墻角酣睡。醒來卻發(fā)現(xiàn)面前擺滿食物，遠(yuǎn)處小女孩朝著他微笑。陌路愛，冬日陽光，圣潔高尚。成長(zhǎng)走過十多個(gè)春夏秋冬，有了春日、夏日、秋日、冬日愛，成長(zhǎng)浸在愛中，愛伴我成長(zhǎng)。愛伴我成長(zhǎng)作文（二）愛伴我成長(zhǎng)作文（二）愛，有時(shí)是母親鼓勵(lì)的眼神，有時(shí)是父親嚴(yán)厲的批評(píng)，有時(shí)是老師無私的關(guān)懷，有時(shí)是朋友之間的一聲問候……愛，無處不在。愛，給了我力量！正是因?yàn)橛辛诉@些愛的力量，才讓我在成長(zhǎng)的道路上勇敢的放飛夢(mèng)想，去擁抱彩虹！愛伴我成長(zhǎng)（四）愛伴我成長(zhǎng)（四）

5、我們的身邊有著很多種愛，有爺爺?shù)膼?，有奶奶的愛，有媽媽的愛，有爸爸的愛，有姥爺?shù)膼?，有姥姥有愛，有姑姑的愛，有……我們的家有這么多種愛，它們往往伴我成長(zhǎng)。有時(shí)候我們忽略了這種愛的存在與她的力量。有時(shí)候，這些愛往往能夠達(dá)到會(huì)舍棄自己的生命來保護(hù)，愛護(hù)我們。我們有時(shí)也會(huì)誤解這種愛的力量。在生活中，愛無處不在。我首先應(yīng)該承認(rèn)，我不怎么會(huì)體諒父母的關(guān)心，往往會(huì)誤解，當(dāng)然那時(shí)我只是一時(shí)沖動(dòng)。星期日中午，因?yàn)槲页燥垥r(shí)屢次三翻地不聽媽媽的話，頂撞媽媽

6、，以致于媽媽一氣之下，扔了我的一套DVD光盤。我對(duì)此很愧疚。一個(gè)人，竟然對(duì)生育他的人這樣，實(shí)在是不可理喻。我也只不過當(dāng)時(shí)頭腦一熱，做出令人既氣憤又懷疑的事吧，我對(duì)愛也有獨(dú)到見解，就拿《生命不完全屬于自己》這篇文章來說吧__這是一篇高考滿分的作文，它很令我感動(dòng)。是啊，生命不完全屬于你自己，他還屬于愛你的人。你在輕生的時(shí)候，可曾想：啊，這不是我的所有，它還是別人的。如果你這樣想了，你就是一個(gè)尊愛他人的人。要記住：一定要尊重愛你的人。否則，你

7、就是：不孝，不仁，不義。??！愛，伴我一生，愛伴我成長(zhǎng)。如果我們沒有愛，沒有愛我們的人，那我的人生將會(huì)像是被白蟻蛀蝕的長(zhǎng)堤一樣，空虛，無味……愛伴我成長(zhǎng)（五）愛伴我成長(zhǎng)（五）媽媽一直對(duì)我的書寫姿勢(shì)很苦惱，課余時(shí)間就把我送進(jìn)了書法課堂。于是，我便認(rèn)識(shí)了這位敬愛的書法老師李老師。李老師大約五十多歲，長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，兩只眼睛炯炯有神，說起話來總是笑瞇瞇的。課堂上，他既對(duì)我們的要求很高，又很幽默。記得有一次上課，因?yàn)槲业淖藙?shì)問題，寫豎總是向左