武寧中學(xué) 秋游活動(dòng)策劃書

1、1武寧中學(xué)武寧中學(xué)2017年度心理健康教育宣傳月活動(dòng)策劃書年度心理健康教育宣傳月活動(dòng)策劃書策劃部門：政教處心理室策劃者：陳劍章敏簽批人：張德榮策劃時(shí)間：2017年4月13日主題：主題：積極品質(zhì)積極品質(zhì)樂(lè)觀心態(tài)樂(lè)觀心態(tài)頁(yè)碼：第1頁(yè)共2頁(yè)一、活動(dòng)目的：一、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理健康教育，落實(shí)上海學(xué)校心理健康教育活動(dòng)月相關(guān)要求，融合德育、智育、美育、體育等活動(dòng)中的心理衛(wèi)生因素，學(xué)校開展心理健康月活動(dòng)，通過(guò)宣傳普及心理健康知識(shí)，開展心理

2、健康相關(guān)體驗(yàn)活動(dòng)，營(yíng)造良好校園心理氛圍，促進(jìn)學(xué)生健全意識(shí)、發(fā)展情感、把握行為，提升學(xué)生心理健康水平。二、活動(dòng)形式：二、活動(dòng)形式：以“積極品質(zhì)樂(lè)觀心態(tài)”為主題，以微視頻的制作與宣傳為主要形式，通過(guò)主題活動(dòng)，從認(rèn)知力量—智慧與知識(shí)（創(chuàng)造性好奇心開放的思維熱愛學(xué)習(xí)洞察力）、情感力量—勇氣（勇敢毅力正直）、人際力量—仁愛（活力愛善良）、公民素質(zhì)力量—公正（社交能力責(zé)任心公正領(lǐng)導(dǎo)力）、避免極端力量—節(jié)制（寬容謙虛謹(jǐn)慎自我控制）、與宇宙和意義世界建

3、立聯(lián)系的力量—超越（審美感恩希望幽默信仰）等積極人格特質(zhì)的六個(gè)維度充分宣傳和培養(yǎng)學(xué)生積極心理品質(zhì)，提升樂(lè)商水平，促進(jìn)身心和諧可持續(xù)發(fā)展，為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和幸福生活奠定基礎(chǔ)。三、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)時(shí)間：2017年5月四、主要責(zé)任部門：四、主要責(zé)任部門：政教處心理室五、適用范圍：五、適用范圍：全校六、活動(dòng)前準(zhǔn)備：六、活動(dòng)前準(zhǔn)備：?召開心理（衛(wèi)生）委員會(huì)議（4月28日中午）負(fù)責(zé)人：章敏34、心靈書簽制作、心靈書簽制作（負(fù)責(zé)人：章敏）（負(fù)

4、責(zé)人：章敏）活動(dòng)時(shí)間：5月8日20日活動(dòng)地點(diǎn)：本校參加對(duì)象：68年級(jí)學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容：以“積極品質(zhì)，樂(lè)觀心態(tài)”為主題，學(xué)生自制心靈書簽，格式大小不限，在黑板報(bào)的一欄進(jìn)行張貼，學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各1名。5、微視頻制作、微視頻制作（負(fù)責(zé)人：章敏）（負(fù)責(zé)人：章敏）活動(dòng)時(shí)間：5月8日20日活動(dòng)地點(diǎn)：本校參加對(duì)象：68年級(jí)學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容：在心理月各項(xiàng)活動(dòng)中，利用手機(jī)拍攝并制作班級(jí)微視頻，每班完成一個(gè)。主題可以是：認(rèn)知力量—智慧與知識(shí)（

5、創(chuàng)造性好奇心開放的思維熱愛學(xué)習(xí)洞察力）、情感力量—勇氣（勇敢毅力正直）、人際力量—仁愛（活力愛善良）、公民素質(zhì)力量—公正（社交能力責(zé)任心公正領(lǐng)導(dǎo)力）、避免極端力量—節(jié)制（寬容謙虛謹(jǐn)慎自我控制）、與宇宙和意義世界建立聯(lián)系的力量—超越（審美感恩希望幽默信仰）六個(gè)方面。6、心理社團(tuán)活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：章敏）、心理社團(tuán)活動(dòng)（負(fù)責(zé)人：章敏）活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午第一節(jié)課活動(dòng)地點(diǎn)：心理團(tuán)體輔導(dǎo)室409室參加對(duì)象：心理社團(tuán)成員活動(dòng)內(nèi)容：詩(shī)歌朗誦《如果》活