大學(xué)學(xué)生手冊(cè)心得體會(huì)

1、★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)15大學(xué)學(xué)生手冊(cè)心得體會(huì)大學(xué)學(xué)生手冊(cè)心得體會(huì)《學(xué)生手冊(cè)學(xué)生手冊(cè)》變傳統(tǒng)的變傳統(tǒng)的“命令式管理命令式管理”為“人性化管人性化管理”，注重，注重“尊重和引導(dǎo)尊重和引導(dǎo)”，對(duì)激發(fā)孩子的自主管理、自我，對(duì)激發(fā)孩子的自主管理、自我約束和自我完善起到了積極作用，一些好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)約束和自我完善起到了積極作用，一些好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣也在無(wú)形之中逐漸形成。慣也在無(wú)形之中逐漸形成。接下來(lái)

2、搜集了大學(xué)學(xué)生手冊(cè)心接下來(lái)搜集了大學(xué)學(xué)生手冊(cè)心得體會(huì)，歡迎查看。得體會(huì)，歡迎查看。大學(xué)學(xué)生手冊(cè)心得體會(huì)大學(xué)學(xué)生手冊(cè)心得體會(huì)隨著新版隨著新版《學(xué)生手冊(cè)學(xué)生手冊(cè)》的出爐，學(xué)院各班紛紛開展的出爐，學(xué)院各班紛紛開展了學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)學(xué)生手冊(cè)》的系列活動(dòng)。的系列活動(dòng)。作為班的一份子，我也作為班的一份子，我也加入到了這股學(xué)習(xí)的熱潮中。并且通過(guò)學(xué)習(xí)，我也對(duì)新的加入到了這股學(xué)習(xí)的熱潮中。并且通過(guò)學(xué)習(xí)，我也對(duì)新的《學(xué)生手冊(cè)生手冊(cè)》有了自己的看法。有了

3、自己的看法。《學(xué)生手冊(cè)學(xué)生手冊(cè)》是為了維護(hù)普通高等學(xué)校正常的教育是為了維護(hù)普通高等學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序，保障學(xué)生教學(xué)秩序和生活秩序，保障學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、身心健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，依據(jù)教育法、高等教育法以及其他智、體、美全面發(fā)展，依據(jù)教育法、高等教育法以及其他有關(guān)有關(guān)法律、法規(guī)制定的。法律、法規(guī)制定的?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓無(wú)規(guī)矩不成方圓”，紀(jì)律和規(guī)，紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很則是

4、我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如打飯要排隊(duì)；上課要遵守課堂紀(jì)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如打飯要排隊(duì)；上課要遵守課堂紀(jì)律；甚至我們平時(shí)的一律；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，生，處在向社會(huì)邁進(jìn)的過(guò)度時(shí)期，更應(yīng)該有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)處在向社會(huì)邁進(jìn)的過(guò)度時(shí)期，更應(yīng)該有數(shù)不

5、清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們，告訴我們則來(lái)要求我們，告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撛趺醋觥６@也正該怎么做不該怎么做。而這也正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師辛辛苦苦編輯是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師辛辛苦苦編輯《學(xué)生手冊(cè)學(xué)生手冊(cè)》的初衷。的初衷。盡★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)35分的內(nèi)容涉及到了學(xué)生自身的利益，同學(xué)們才有興趣去認(rèn)分的內(nèi)容涉及到了學(xué)生自身的利益，同學(xué)們才有興趣去認(rèn)真的學(xué)習(xí)它吧。如果手冊(cè)的其他部分也能夠插進(jìn)一些學(xué)生真的學(xué)習(xí)它吧。

6、如果手冊(cè)的其他部分也能夠插進(jìn)一些學(xué)生感興趣的內(nèi)感興趣的內(nèi)容，讓這些死的規(guī)定變得不再生硬，也許同學(xué)容，讓這些死的規(guī)定變得不再生硬，也許同學(xué)們會(huì)更愿意學(xué)習(xí)和理解學(xué)校的一些規(guī)定吧。們會(huì)更愿意學(xué)習(xí)和理解學(xué)校的一些規(guī)定吧。另外，手冊(cè)中另外，手冊(cè)中“學(xué)生寢室自備計(jì)算機(jī)管理規(guī)定學(xué)生寢室自備計(jì)算機(jī)管理規(guī)定”我認(rèn)為對(duì)同學(xué)們也很重要，特別是認(rèn)為對(duì)同學(xué)們也很重要，特別是我們這些大二的學(xué)生。畢我們這些大二的學(xué)生。畢竟大二的學(xué)生基本都符合了自備電腦的要求，隨著課

7、程學(xué)竟大二的學(xué)生基本都符合了自備電腦的要求，隨著課程學(xué)習(xí)內(nèi)習(xí)內(nèi)容的加深，各種社團(tuán)組織工作的需要以及平時(shí)休息娛容的加深，各種社團(tuán)組織工作的需要以及平時(shí)休息娛樂(lè)的需求，電腦在同學(xué)們中間已經(jīng)樂(lè)的需求，電腦在同學(xué)們中間已經(jīng)變得很普及了。而我們變得很普及了。而我們都知道，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)復(fù)雜的世界，作為涉世未深的大學(xué)都知道，互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)復(fù)雜的世界，作為涉世未深的大學(xué)生，學(xué)校的確很有必要在互聯(lián)網(wǎng)使用方面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行一生，學(xué)校的確很有必要在互聯(lián)網(wǎng)使用方面

8、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行一定程度的管理，避免學(xué)生在與互聯(lián)網(wǎng)接觸的過(guò)程中受到傷定程度的管理，避免學(xué)生在與互聯(lián)網(wǎng)接觸的過(guò)程中受到傷害或者傷害到他人。真的希望同學(xué)們能夠正確利用互聯(lián)網(wǎng)害或者傷害到他人。真的希望同學(xué)們能夠正確利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)先進(jìn)的工具，為自己，也為他人提供更多的好處和便這個(gè)先進(jìn)的工具，為自己，也為他人提供更多的好處和便利。也希望學(xué)校能繼續(xù)按照利。也希望學(xué)校能繼續(xù)按照“規(guī)定規(guī)定”中的內(nèi)容對(duì)同學(xué)們的中的內(nèi)容對(duì)同學(xué)們的行為進(jìn)行管理和規(guī)范。行為進(jìn)行管

9、理和規(guī)范。說(shuō)了這么多體會(huì)，其實(shí)自己在一些方面做得還是不說(shuō)了這么多體會(huì)，其實(shí)自己在一些方面做得還是不夠好。比如對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，明顯不如大一的時(shí)候那么積夠好。比如對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，明顯不如大一的時(shí)候那么積極了，這與整個(gè)校園的風(fēng)氣有關(guān)，不過(guò)主要還是在自己不極了，這與整個(gè)校園的風(fēng)氣有關(guān)，不過(guò)主要還是在自己不能夠很好的把握自己，不能夠真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性。能夠很好的把握自己，不能夠真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的必要性。另外，在宿舍紀(jì)律上我也有不足的地方，有時(shí)會(huì)