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1、畢嘉教育:人教版初中語文課外文言文大全畢嘉教育:人教版初中語文課外文言文大全1(一)(一)文侯與虞人期獵文侯與虞人期獵文侯與虞人①期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉!”乃往,身自罷②之。魏于是乎始強?!咀⑨尅竣僬乒苌綕稍粪蟠颢C的官。②罷:通“?!薄?.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(4分)①天又雨,公將焉之譯:②雖樂,豈可不一會期哉!譯:2.請簡要說
2、說你從這則故事中得到的主要啟示。(二)齊宣王使人吹竽(二)齊宣王使人吹竽齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請為王吹竽,宣王說之,廩食以數(shù)百人。宣王死,湣王立,好一一聽之,處士逃。1.解釋加點的詞:①處士請為王吹竽:為②宣王說之:之2.譯下邊句子①齊宣王使人吹竽,必三百人。譯文②湣王立,好一一聽之。譯文3.用一個成語來概括這個故事:畢嘉教育:人教版初中語文課外文言文大全畢嘉教育:人教版初中語文課外文言文大全3(r):沾濕。⑤逾:同“愈”,
3、更加。1.用現(xiàn)代漢語解釋文中加點的詞語。(1)徙衽以從陰()(2)其陰逾去()2.用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。(2分)是巧于用晝而拙于用夕矣。3.鄭人的“拙”具體表現(xiàn)在(用自己的語言表達):4.這則寓言告訴人們的道理是:(五)浦陽鄭君仲辨(五)浦陽鄭君仲辨浦陽鄭君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以為不足患。既三日,聚而如錢。憂之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握①,近拇之指皆為之痛,肢體心膂②無不病
4、者。懼而謀諸醫(yī),醫(yī)視之,驚曰:“此疾之奇者,雖病在指,其實一身病也,不速治,且能傷身。然始發(fā)之時,終日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳③。終日而愈,艾可治也;越旬而愈,藥可治也;至于既成,甚將延乎肝膈④,否亦將為一臂之憂。非有以御其內,其勢不止;非有以治其外,疾未易為之?!本龔钠溲?,日服湯劑,而傅⑤以善藥,果至二月而后瘳,三月而神色始復。余因是思之:天下之事,常發(fā)于至微,而終為大患;始以為不足治,而終至于不可為。當其易也,
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