寫作四六級考評卷者的建議

1、寫作寫作:四六級考評卷者的建議四六級考評卷者的建議貢獻：英語碩士，部隊院校優(yōu)秀教師貢獻：英語碩士，部隊院校優(yōu)秀教師多年參與年參與四六級四六級考試閱卷工作，深知學員考試閱卷工作，深知學員差距。教學精益求精，激情洋溢，所教差距。教學精益求精，激情洋溢，所教學生一次過關率極高。出版學生一次過關率極高。出版四六級四六級寫作寫作專著一部，參與多本考研英語輔導教材專著一部，參與多本考研英語輔導教材寫作部分的編著工作。寫作部分的編著工作。我多次參加大

2、學英語四、六級考試我多次參加大學英語四、六級考試上海點寫作部分的閱卷工作，總結了一上海點寫作部分的閱卷工作，總結了一些心得，希望能對大家在考試中取得高些心得，希望能對大家在考試中取得高分有所幫助。分有所幫助。寫作是寫作是一項主觀性測試一項主觀性測試，這也就是，這也就是說，它是由閱卷老師而不是由機器來判說，它是由閱卷老師而不是由機器來判分的，所以大家在寫作的時候一定要分的，所以大家在寫作的時候一定要銘記寫作的對象記寫作的對象。文章要獲得高

3、分，就必文章要獲得高分，就必須得到閱卷老師的認可。要得到閱卷老須得到閱卷老師的認可。要得到閱卷老師的認可，就必須兼顧內(nèi)容和語言兩個師的認可，就必須兼顧內(nèi)容和語言兩個方面。方面。了諸多途徑之后，并沒有說適合自己的了諸多途徑之后，并沒有說適合自己的方法。法。又如又如20002000年6月的試題月的試題IsIsaTestTestofofSpokenSpokenEnglishEnglishNecessaryNecessary，有些，有些考生只說

4、了兩種不同意見，也表述了自考生只說了兩種不同意見，也表述了自己的看法，并沒有說自己的打算。己的看法，并沒有說自己的打算。這些都是審題不細致、倉促開始而這些都是審題不細致、倉促開始而造成的嚴重遺漏。其造成的嚴重遺漏。其次，有些考生畫蛇次，有些考生畫蛇添足，加上了與主題沒有多大聯(lián)系甚至添足，加上了與主題沒有多大聯(lián)系甚至毫不相干的內(nèi)容，結果適得其反。毫不相干的內(nèi)容，結果適得其反。我們我們應注意審題既包括看英文的題目，還包應注意審題既包括看英文