學(xué)習(xí)裕華區(qū)教育局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案

1、,,2010.9.16,,,議程：,一、學(xué)習(xí)裕華區(qū)教育局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案,二、全國(guó)杰出中小學(xué)青年教師事跡介紹,三、李利群書(shū)記講話(huà)。,四、2010下半年黨小組調(diào)整,一：牢記宗旨，深入基層，開(kāi)展“兩進(jìn)兩訪”活動(dòng)。 “兩進(jìn)”指的是：機(jī)關(guān)干部下學(xué)校和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂。 “兩訪“指的是：教師訪困難家庭和職工訪服務(wù)對(duì)象。,二、創(chuàng)新載體，促進(jìn)教學(xué)，開(kāi)展“四比兩優(yōu)一滿(mǎn)意”活動(dòng) “四比”指的是：比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比

2、奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī) “兩優(yōu)”指的是：爭(zhēng)創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良。 “一滿(mǎn)意”指的是：讓學(xué)生家長(zhǎng)滿(mǎn)意。,裕華區(qū)教育局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案 ：,,,三、把握質(zhì)量，夯實(shí)基礎(chǔ)，建立“雙培養(yǎng)”制度 “雙培養(yǎng)”指的是：在黨員中培養(yǎng)優(yōu)秀教師， 在優(yōu)秀教師中培養(yǎng)黨員。,四、聯(lián)系群眾，建立機(jī)制，大力實(shí)施“122311”工程 “122311”工程指的是每名黨員每年要聯(lián)系1名群眾教師，幫助2名學(xué)習(xí)生活困難的學(xué)生，培養(yǎng)2名入

3、黨積極分子，家訪3戶(hù)社區(qū)（居民）家庭，撰寫(xiě)1篇教育教學(xué)論文、向?qū)W校黨組織提1條合理化建議。,,,陳 寅,“在化學(xué)的天地里書(shū)寫(xiě)傳奇”,★26歲被破格晉升為一級(jí)教師,★30歲成為高級(jí)教師,★35歲獲評(píng)特級(jí)教師,★2007年獲得全國(guó)模范教師和全 國(guó)中小學(xué)德育先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào),★全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,★2009年1月虹口區(qū)拔尖人才等 榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),,,“老師在培養(yǎng)學(xué)生，反過(guò)來(lái)學(xué)生也在培養(yǎng)老師。老

4、師對(duì)學(xué)生的悉心關(guān)愛(ài)、教導(dǎo)乃至敬畏在塑造著師者的個(gè)人形象，人們所樂(lè)于稱(chēng)道的名師，也正是這樣在真誠(chéng)的付出中煉成的?！薄?—— 陳 寅,,,—— 程彩鈴,創(chuàng)新，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠基,“在教學(xué)過(guò)程中，我想的是這些孩子未來(lái)的發(fā)展，而沒(méi)有功利地把目光放在高考這個(gè)短期的目標(biāo)上?？磥?lái)，我做對(duì)了!”,理念——從不為學(xué)生的高考而教學(xué),教法——讓學(xué)生動(dòng)手“做”英語(yǔ),收獲——成為學(xué)生難忘的英語(yǔ)

5、教師,,,——張 波,始終以陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)工作,☆她的課堂妙趣橫生,☆她的班級(jí)始終優(yōu)秀,☆她的家庭和諧幸福,“我就喜歡天天和學(xué)生在一起。 因?yàn)槲沂囚~(yú)，學(xué)生是水?！?,,張波精心耕耘事業(yè)，更不忘用心經(jīng)營(yíng)家庭?！岸媒?jīng)營(yíng)家庭，愛(ài)情才會(huì)常伴左右?！睆埐▓?jiān)信，她對(duì)工作的激情有很大一部分來(lái)自家庭的和諧，因?yàn)榧液腿f(wàn)事興。 老師可以育得桃李滿(mǎn)園，自家園的花也不能荒廢。張波把從學(xué)生那里積累到的經(jīng)驗(yàn)用在女兒身上。如今，上初

6、二的女兒學(xué)習(xí)成績(jī)好，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣做得有聲有色，還是老師的得力助手。,,,★生命一天沒(méi)有結(jié)束，使命就一天沒(méi)有完成,★講臺(tái)不只是在教室，教學(xué)生不只是用書(shū)本,★用愛(ài)心和微笑溫暖每一個(gè)學(xué)生,★經(jīng)歷5次開(kāi)顱手術(shù)仍堅(jiān)守崗位,———郭玉梅,,,“每個(gè)人來(lái)到世界上都有推不掉的使命。作為教師，我的使命，就是為我的學(xué)生講好每一堂課。生命一天沒(méi)有結(jié)束，使命就一天沒(méi)有完成?！?——郭玉梅,,,,從師德中尋找教育的力量

7、 ——2010.9全體黨員會(huì),,,一、時(shí)政回顧： 1、9.9 胡錦濤考察中國(guó)人民大學(xué)及附屬中學(xué)，接見(jiàn)全國(guó)教書(shū)育人楷模。 2、溫家寶赴承德興隆縣六道河中學(xué)考察聽(tīng)課。 3、9.9李長(zhǎng)春參加中國(guó)劇院《播種未來(lái)》大型教師節(jié)慶祝主題晚會(huì)。 4、教育部評(píng)選全國(guó)10位教書(shū)育人楷模、抗

8、震救災(zāi)先進(jìn)集體和個(gè)人、評(píng)選“寶鋼杯杰出中青年教師”。 5、開(kāi)學(xué)前夕，國(guó)家召開(kāi)了教育工作會(huì)議，出臺(tái)了《教育規(guī)劃綱要》,二、深層解讀： 1、貫徹落實(shí)綱要“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的20字方針。 2、在全社會(huì)大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。 3、引領(lǐng)廣大教師學(xué)習(xí)教師楷模，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，用完善的人格魅力和高超的學(xué)識(shí)魅力感染教育學(xué)生。

9、4、引領(lǐng)全國(guó)的教育工作者關(guān)注課堂，研究課堂，穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，改革創(chuàng)新課堂教學(xué)，讓學(xué)生在課堂上收獲知識(shí)的增長(zhǎng)、能力的提升、情感的陶冶和快樂(lè)的體驗(yàn)。,,,三、師者信念： 我最有魅力之處大概是我力求做到一片赤誠(chéng)。每個(gè)學(xué)生都是國(guó)家的寶貝、家庭的寶貝，學(xué)生的事就是我心上的事 ——于漪

10、 我覺(jué)得教師在職業(yè)生涯中，最有魅力的地方就是博大的師愛(ài) ——黃金蓮 我的職業(yè)魅力可能是親和力，還有一點(diǎn)點(diǎn)幽默感，我特別喜歡和學(xué)生交流 ——任維鼎 我

11、要用愛(ài)心和微笑溫暖每一個(gè)學(xué)生，希望每一個(gè)學(xué)生都能用愛(ài)心和微笑去溫暖世界 ——郭玉梅 我就喜歡天天和學(xué)生在一起。因?yàn)槲沂囚~(yú)，學(xué)生是水 ——張波,,,四、楷模寄語(yǔ)：

12、 1、當(dāng)教師是需要責(zé)任心的。當(dāng)你從家長(zhǎng)手中接過(guò)孩子的時(shí)候，同時(shí)還承擔(dān)了一份沉甸甸的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任不僅是交給孩子知識(shí)，更重要的是教給孩子做人的道理。 2、當(dāng)教師是需要愛(ài)心的。這個(gè)愛(ài)不是說(shuō)在嘴上，是從內(nèi)心溢出來(lái)的，在每時(shí)每刻流露。 3、當(dāng)教師是需要耐心的。孩子畢竟是孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，要容忍他們的缺點(diǎn)，給他們改正的空間，要充滿(mǎn)智慧的帶領(lǐng)孩子走過(guò)這段荊棘之路。,,,五、中心工作：

13、 1、以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為中心工作，以“四比兩優(yōu)一滿(mǎn)意”活動(dòng)為載體，按照上級(jí)有關(guān)安排結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作做好落實(shí)。 2、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。抓好黨員教師的學(xué)習(xí)和教育。 3、繼續(xù)開(kāi)展好組織發(fā)展和黨員民主評(píng)議工作。 4、發(fā)揮好職代會(huì)的積極作用，傾聽(tīng)民意民生，按照上級(jí)安排穩(wěn)步推進(jìn)績(jī)效工資改革。 5、抓住有限時(shí)間開(kāi)展教工文體活動(dòng)，強(qiáng)健教職工身體，提高幸福指數(shù)。

14、 6、關(guān)心老干部，開(kāi)展送溫暖和慰問(wèn)工作，確保穩(wěn)定。,,,六、具體安排： 9月16 日 第一次全體黨員會(huì)：學(xué)習(xí)教育報(bào)推出的模范人 物，部署一學(xué)期工作安排10月14 日 “身邊榜樣”優(yōu)秀黨員事跡交流 教職工趣味健身活動(dòng)11月12日 新黨員發(fā)展和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正12月 9日 “四比兩優(yōu)一滿(mǎn)意”活動(dòng)階段推進(jìn)與總結(jié)，年

15、 終民主評(píng)議動(dòng)員12月16日 “四比兩優(yōu)一滿(mǎn)意” 和“年終民主評(píng)議”黨小組 雙 重生活會(huì) 1月 6日 年終評(píng)先和總結(jié),,,什么是師德？ 師德其實(shí)很樸實(shí)，看得見(jiàn)的是教師良好的品行，看不見(jiàn)的是火熱的內(nèi)心；是對(duì)自我人生執(zhí)著而不執(zhí)迷，淡定而不淡漠，平凡而不平庸的堅(jiān)守；是將大愛(ài)蘊(yùn)于平淡歲月每一天，用自己的一言一行塑造學(xué)生的一個(gè)個(gè)人生；是師者最動(dòng)人、最恒