《豆蔻年華》讀后感要競(jìng)爭(zhēng)更要友情

1、《豆蔻年華豆蔻年華》讀后感：要競(jìng)爭(zhēng)更要友情讀后感：要競(jìng)爭(zhēng)更要友情7月30日上午，我們作家（3）班，在教室里觀看了《豆蔻年華》的電影，影片中有多個(gè)鏡頭令我熱血翻涌。（評(píng)語(yǔ)一：點(diǎn)明觀看的時(shí)間、地點(diǎn)、影片的題目和總的感受）其中最讓我感動(dòng)也引起我深深思考的一組鏡頭是：主人公曹咪咪，被一伙小流氓捅傷住院住了一個(gè)星期，班主任夏雨得知全班同學(xué)因忙于學(xué)習(xí)而還沒(méi)有一人去探望時(shí)，及時(shí)為學(xué)生們上了一節(jié)思想教育。同學(xué)們對(duì)自己麻木不仁的行為深感內(nèi)疚。第二天同學(xué)們

2、就去看望了曹咪咪，令曹咪咪感動(dòng)萬(wàn)分。這事后全班同學(xué)的心，貼的更近了，連的更緊了。這種友情在后來(lái)的物理選拔考試中得到了驗(yàn)證。品學(xué)兼優(yōu)的女生姚小禾帶病考試，當(dāng)同學(xué)們看到她出現(xiàn)在教室門(mén)口時(shí)，都報(bào)以掌聲歡迎；當(dāng)又看到她支持不住時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手曹咪咪又給她寫(xiě)了一張鼓勵(lì)安心考試的紙條；在監(jiān)考教師誤以為姚小禾有舞弊行為要把她趕出教室時(shí)，曹咪咪和她的同學(xué)們都主動(dòng)的站起來(lái)替她分擔(dān)責(zé)任。這是多么真摯的的友情啊！這種友情尤其是發(fā)生在選拔賽的考場(chǎng)上。這種友情感動(dòng)了

3、監(jiān)考教師，更感動(dòng)了我們作家（3）班的每一位學(xué)生。禾勸了回來(lái)。曹咪咪還分明知道尹瓊博士寄來(lái)的物理參考資料對(duì)于能夠決定人生未來(lái)命運(yùn)的選拔考試十分重要，但她沒(méi)有據(jù)為己有，而是首先主動(dòng)借給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手姚小禾，并且不忘提醒她們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這是什么精神？這是友情第一、競(jìng)爭(zhēng)第二的無(wú)私精神。她心中裝著姚小禾，因?yàn)樗溃阂π『棠芸忌洗髮W(xué)比她來(lái)說(shuō)更為重要。姚小禾來(lái)自邊遠(yuǎn)的山區(qū)，考上大學(xué)是她擺脫貧窮的唯一道路，也是她來(lái)到龍城中學(xué)的最大的心愿。曹咪咪是注重競(jìng)爭(zhēng)更

4、注重友情者的榜樣，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。（評(píng)語(yǔ)五：再聯(lián)系影片中的人物，從主要人物曹咪咪所做的一系列事情中，告訴我們一個(gè)注重競(jìng)爭(zhēng)更注重友情的人，是要具備無(wú)私的品格的。）如果有同學(xué)懷疑曹咪咪不過(guò)是電影中虛構(gòu)的人物，那么我請(qǐng)你相信：現(xiàn)實(shí)生活中像曹咪咪這樣的人還真不少呢！就拿我們作家（3）班來(lái)說(shuō)吧，女生陳華鈺就具有這種美德。開(kāi)班的第二個(gè)周，我們的明雪同學(xué)不幸患了眼病，是她打電話詢(xún)問(wèn)了病情，并鼓勵(lì)明雪好好養(yǎng)病。她們倆在上作家班前還不太相識(shí)，一個(gè)在張振