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文檔簡介
1、《畫青花紋飾畫青花紋飾》教案教案教學目標:教學目標:1、引導學生了解青花瓷的制作過程及歷史特點,通過對青花瓷不同造型及圖案的欣賞,提高學生對傳統藝術美感的理解。2、運用折、剪、畫的制作方法,繪出不同造型的青花瓷,以及青花的圖案裝飾。教學重點:教學重點:了解青花瓷的制作工藝、歷史特征、不同造型與圖案的寓意,感受傳統藝術的魅力。教學難點:教學難點:運用折、剪、畫的制作方法,繪出美麗的青花瓷。教學過程:教學過程:一、猜一猜導入新課1、今天老師
2、上課為大家來敲奏一點樂曲,看看誰能猜出我是用什么敲出來的,聽聽瓷器的聲音,讓學生猜一猜。2、展現青花瓷實物,小朋友們,這個白地青花的瓷器就叫做青花瓷。今天老師就將帶大家進入一個美麗的青花世界。大家知道嗎?青花還有一個美麗的傳說故事呢,在很久以前,人們做出來的陶瓷是沒有顏色的,有一個叫做青花的小姑娘,她為了采集到可以化為漂亮顏色的材料,獨自到一個山上去找礦,秋去冬來,時間一下子就過去了三個月,這個小姑娘終于在一座倒塌的碳窯里發(fā)現了各種各樣
3、的料石,可是小姑娘卻由于辛苦和寒冷凍死在了山上,她采回來的料石被磨成了顏料,畫在胚胎上,就成了現在這樣清脆欲滴的藍色花紋。二、了解青花瓷的制作工藝及歷史特征1、小朋友們知道這美麗的青花花瓶是怎樣制作出來的嗎?(課件展示泥胚制作視頻)你們可別小看這樣一個青花瓷瓶,它可是要工作人員經過幾道復雜的工藝才能制作出來的哦。它首先要拉胚,然后等泥胚自然晾干以后,用鈾上色,經過高溫1300左右燒制出來,因為這種鈾色經過高溫燒制以后呈現出藍色,習慣上我
4、們把它叫做“青花”。2、青花瓷在我們國家可是有著幾千年的歷史了,早在離我們幾千年前的唐朝時候,就已經開始出現了青花瓷了,到了元朝,人們就開始在瓷器上繪畫些好看又吉祥的花紋了,青花瓷上開始出現了美麗的植物、風景或者是人物故事呢。到了后來的明清年代,青花瓷我們可以把它畫在瓶子的脖子上,肚子上,甚至在底部也可以畫上花紋。在畫花紋的時候,我們可以用色塊表現,也可以用線條描繪。當然,除了老師所講的對稱的青花瓷的方法,我們也可以繪畫出不同的外形,例
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