2013高考模擬新題特快專遞第四期專題十四力學(xué)實驗_第1頁
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1、登陸登陸2121世紀(jì)教育世紀(jì)教育助您教考全無憂助您教考全無憂21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy..精品資料第1頁(共12頁)版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)本人聲明:本資源屬本人原創(chuàng)作品,授予21世紀(jì)教育網(wǎng)獨(dú)家發(fā)行。2013高考模擬新題特快專遞第四期專題14力學(xué)實驗1(2013杭州七校聯(lián)考)在《探究求合力的方法》實驗中,某同學(xué)首先將白紙固定在方木板上、將橡皮筋的一端固定在A點另一端拴上兩根細(xì)繩每根細(xì)繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的

2、彈簧測力計.然后沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計如圖所示,夾角約為900,這時必須在白紙上記下兩拉力的大小和方向,還必須記下,其中右圖中B彈簧測力計的讀數(shù)為N。接著,用其中一個彈簧測力計去拉該橡皮筋時,該實驗?zāi)芊耥樌M(jìn)行下去嗎?請說明理由。答案:結(jié)點O的位置;4.00;不能。因為用一只彈簧稱拉時,彈簧稱的量程不夠。解析:右圖中B彈簧測力計的讀數(shù)為4.00N。左圖中C彈簧測力計的讀數(shù)為3.80N。由于這兩個力的合力超過彈簧測力計的量程5N時

3、,所以實驗不能順利進(jìn)行下去。2某同學(xué)做了一次較為精確的測定勻加速直線運(yùn)動的加速度的實驗,實驗所得到的紙帶如右圖所示。設(shè)0點是計數(shù)的起始點,兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s。則第一個計數(shù)點與0點的距離s1應(yīng)為cm,物體的加速度a=ms2。答案:41解析:設(shè)1、2兩點之間的距離為s2,2、3兩點之間的距離為s3,則s2=0.09ms1,s3=0.15m0.09m=0.06m,s3s2=s2s1,解得s1=0.04m=4cm。由s2s1=aT

4、2解登陸登陸2121世紀(jì)教育世紀(jì)教育助您教考全無憂助您教考全無憂21世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy..精品資料第3頁(共12頁)版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)ls在不掛小盤的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動,選項A錯誤;每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力,選項B錯誤;在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a1m1圖像,選項D錯誤。由逐差法和△x=aT2可得計算小車加速度的表達(dá)式為a=。由牛頓第二定律可知,a—F圖象的斜率的23216549Txx

5、xxxx?????倒數(shù)表示小車的質(zhì)量,小車的質(zhì)量為M=2.1kg,設(shè)小盤質(zhì)量為m,則mg=Ma0,由a—F圖象在縱軸的截距可得a0=0.3ms2,解得小盤的質(zhì)量為m=0.063kg。如果砝碼的重力越來越大時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小車質(zhì)量,小車的加速度趨近于重力加速度,極限值為10ms2。4、(8分)(2013浙江瑞安四校聯(lián)考)如圖為利用氣墊導(dǎo)軌(滑塊在該導(dǎo)軌上運(yùn)動時所受阻力可忽略)“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗裝置,完成以下填空。實驗步驟如下:①將氣

6、墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,將導(dǎo)軌調(diào)至水平;②測出擋光條的寬度l和兩光電門中心之間的距離s;③將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,待砝碼靜止不動時,釋放滑塊,要求砝碼落地前擋光條已通過光電門2;④測出滑塊分別通過光電門1和光電門2時的擋光時間Δt1和Δt2;⑤用天平秤出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再秤出托盤和砝碼的總質(zhì)量m;⑥滑塊通過光電門1和光電門2時,可以確定系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動能分別為Ek1=和Ek2=;⑦

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