1.六級聽力錯誤原因及其他

1、一、經(jīng)驗總結(jié)：四、六級聽力不給力的一、經(jīng)驗總結(jié)：四、六級聽力不給力的4大緣由大緣由12月17日的四、六級考試離我們越來越近了。眾所周知，在四、六級考試中，聽力部分一直是考生們復(fù)習(xí)的重點，也是令大家最頭疼，同時也是很容易失分的地方。錯誤原因如下。原因一：只動耳、不動手原因一：只動耳、不動手很多考生反映，平時練習(xí)聽力的時候感覺還行，考試就寫不出正確答案，或者老師講授的方法都明白，做題時卻無從下手。這其實是備考聽力時一個致命的誤區(qū)導(dǎo)致的，只動

2、耳不動手。要知道聽力考查的一個重要方面是瞬間記憶和速記的能力，所聽所想最終要落實到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫的轉(zhuǎn)化過程中，試問你只聽不看題不寫，中間省略掉這么大的過程，怎么能提高四六級的聽力分數(shù)了？四六級聽力是應(yīng)試考試，做題技巧很重要，老師講授的方法只是啟發(fā)，唯有在親自動手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。原因二：泛聽多、精聽少原因二：泛聽多、精聽少有的同學(xué)每天聽得那個天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力

3、非常，但是效果卻不理想。要在有限的時間內(nèi)提高聽力，多精聽少泛聽更好。因為四六級考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場上越會遇到走神，注意力渙散的問題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個時間段，40分鐘到一個小時即可，安靜地坐著，練習(xí)聽力。遠比每天帶著耳機，貌合神離的效果好。原因三：無的放矢，頭痛醫(yī)腳原因三：無的放矢，頭痛醫(yī)腳相對于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯

4、的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽，聽不懂再聽，最后還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。其實這時候應(yīng)該停下來，看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音，句子的語調(diào)，或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了？明確問題后，有的放矢的進行突破。如果是語音語調(diào)上的問題，多朗讀而不是花時間在單詞拼寫上，一定要找出自己真正的問題，切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。原因四：娛樂至上原因四：

5、娛樂至上一些同學(xué)備考四、六級聽力的常態(tài)是音樂與電影齊飛，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級。很多同學(xué)到最后就只剩娛樂了，因為我們很容易就被歌曲美妙的調(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了，而忘記頻模仿同步練習(xí)音變。推薦給大家一本音變講得很好的教材《托福聽力的弦外之音》，而音頻的模仿大家可以選擇模仿真題的音頻。這樣做有三點好處：1.練習(xí)了音變；2.，熟悉了考試詞匯；3.熟悉了考試句型。三、訓(xùn)練聽

6、力的方法三、訓(xùn)練聽力的方法1抓對時間抓對時間訓(xùn)練時間最好放在每天下午四點左右因為考試時間是在這個時間段，2精聽精聽:三到五分鐘的片斷反復(fù)反復(fù)反復(fù)反復(fù)地聽直到全弄懂為止.泛聽:主要是聽長篇練語感。3看聽看聽:看著聽盲聽:閉著眼聽四、四、聽力五大能力聽力五大能力1語速.六級語速在每分鐘150到180個單詞之間.四級在130到150.2語音注意英美音的差別.注意連讀等情況.3語調(diào)注意語調(diào)升降調(diào)對語義的作用.4詞匯注意些即景詞匯還有英美音的發(fā)音