某名教師工作室入室學(xué)員培訓(xùn)心得體會(huì)范文

1、某名教師工作室入室學(xué)員培訓(xùn)心得體會(huì)范文名教師工作室入室學(xué)員培訓(xùn)心得體會(huì)范文2018年11月9日，我有幸參加了2018年xx省“強(qiáng)師工程”中小學(xué)幼兒園骨干教師、校（園）長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn)研修項(xiàng)目：名教師、名校（園）工作室入室學(xué)員專項(xiàng)研修。7天的學(xué)習(xí)中，我們集中面授了4天，考察交流了3天，收獲滿滿。一、聆聽(tīng)大師講座，受益匪淺楊xx教授的講座“新高考新課程新教學(xué)”提到，變革時(shí)代，唯變不變。新課改、新高考背景下，教學(xué)難免面臨重大變革，但古語(yǔ)有云:“重為

2、輕根，靜為燥君?！痹诮虒W(xué)改革浪潮中，作為一名教師，我們應(yīng)該擁有一種以不變應(yīng)萬(wàn)變的能力。杜xx教授的講座“現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)及其修煉”中，我感悟到其中的“不變”主要有以下兩點(diǎn):一是教育情懷。所謂的教育情懷，是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，是對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這是在改革浪潮中站穩(wěn)腳跟的基礎(chǔ)；二是強(qiáng)大的專注力。這里所說(shuō)的專注力，實(shí)際上是一種高尚的師德。只有具有高尚的師德，心無(wú)旁騖，專注于教育研究，才能在教育改革浪潮中得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。教師開(kāi)展教育科研是一名教師

3、成長(zhǎng)為名師的必經(jīng)之路，也是一所學(xué)校成為名校的重要條件，更是我國(guó)教育創(chuàng)立現(xiàn)代教育體系的必然選擇。馮教授從世界的視野，站在國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度，談了教師做教研的重大意義。接著又詳盡地談了填寫申報(bào)書、申報(bào)、項(xiàng)目實(shí)施、撰寫項(xiàng)目報(bào)告和論文的注意事項(xiàng)，并鼓勵(lì)我們要有正確的態(tài)度，堅(jiān)持推動(dòng)。二、目睹名師風(fēng)采，感觸良多馮xx校長(zhǎng)的《將提高效率落到實(shí)處，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)》的講座，第一次真正感受到了特級(jí)教師的風(fēng)采和風(fēng)范。馮特倡導(dǎo)的減負(fù)增效的不預(yù)習(xí)的啟發(fā)式教學(xué)，