2019年大學生寒假社會實踐報告范文

1、2019年大學生寒假社會實踐報告范文年大學生寒假社會實踐報告范文時間：2019.1.24——2019.1.30地點：xx環(huán)保電鍍工業(yè)區(qū)及兩公里處菜園人物：我和xx工作：流水線工人、種地原因：1.觀察流水線工人；2.體驗流水線生活；3.磨練意志力與耐性。一、通過做流水線工人，我的收獲1.即使是有身份的人，也絲毫不能放松警惕3.如果不學習成長，就只能被迫接受命運的安排就與《認知天性》里所說的關于“專家”的理論一樣，流水線工人之所以能夠一直將

2、那么枯燥無味還傷身的工作做下去并不是天生就有的能力，而是日復一日的習慣出來的，當做的多了，日子久了，便也產生了抗體，對此也不再有所不適，而那些耐力與毅力便也悄然增長；但是歸根結底，他們在最一開始也并不是毫無抵觸的，但是卻并沒有反抗與結束的能力與資格，所以只能被迫的忍受與接受，直至麻木；但就算是家里的條件不好，只能早早出來社會，但凡他們有一點點的決心，在休息之際多花些時間來學習其他的技能，或是學習一些專業(yè)、練練口才，他們都可以找一份好些的